遇见 <p> 教育是遇见美好、发现美好、传播美好……今天，贵阳一中李华荣校长为我们做了一场“美”的讲座——《教育是美的》。这个充满诗情画意的标题让我们心怀美好，嘴角上扬。😊😊😊</p> <p> 李校长从四个方面展开论述：学校文化、课堂温度、疫情下的教学改革和对未来教育的展望。</p> <p> 听了李校长高屋建瓴的讲解后，同学们各有所获。陈艳枝同学代表全体学员谈了自己的学习感受，其他学员也积极通过和李校长合影留念来表达自己的尊敬之情。</p> 展示 <p> 带着对教育的美好向往和憧憬，本期研修即将结束……</p> <p> 学员们分组通过思维导图展示自己六天研修班的收获。一张张导图凝聚着小组成员的辛勤汗水、集体智慧；一笔笔线条展示着六天的付出和收获！学，有所获！——这是对学习者最大的奖赏！</p> <p> 精彩的才艺展示将现场气氛一次次推向高涨:饱含激情的诗歌朗诵、功底深厚的现场书法、韵律十足的舞蹈……同学们个个身怀绝技，此刻在舞台上尽情绽放。</p> <p> 黔行五号在超超组长的带领下，从吃饭、睡觉里挤出时间来想创意、排队形、练动作……最终用努力换来最美的微笑😊</p> 毕业 <p> “今天，我们毕业了！”看，同学们拿着毕业证的样子多美啊！</p> 领悟 <p> 愿每个孩子都能被阳光照到</p><p> 李华荣书记的报告《教育是美的，后疫情时代的教育变革》中提到了一位教师充满爱心，不放弃班上的自闭症孩子的事例，对我的触动很大。</p><p> 有这样一群孩子，他们有视力却不愿与你对视，对你视而不见；有语言却很难和你交流 ，对你总是闭口不言；有听力却对耳边的声音充耳不闻……他们犹如天上的星星，遥远而孤独，一个人在自己的世界闪烁。</p><p> 做为一名特教教师，所能做的就是包容、唤醒。我的班上有名自闭症孩子。情绪极易暴躁，总是机械地重复别人的语言，在垃圾桶里面找吃的，喜欢打开各种各样的瓶瓶罐罐，甚至品尝其中的味道。对于他的异常行为，我努力寻找他的兴趣点。功夫不负有心人，校非洲鼓队练习时，他总是悄悄地模仿。我就把他吸收进来，尽管他打和大家并不合拍，但我不能浇灭他心头燃起的热情，经过很长一段时间的练习，他带给了我意想不到的惊喜。</p><p> 教育是美的。教师要有耐心、爱心、责任心和包容心，不放弃每一个孩子，坚决打赢教育脱贫攻坚站。让每个孩子都被阳光找到，愿每个生命都同样精彩！（张涛）</p> <p> 努力才能进步</p><p> 《教育是美的》，看到这个充满诗意的题目，嘴角不禁微微上扬……带着更多一份期待，开启了今天的学习之旅。李华荣校长就教育之美从学校文化、课堂温度、教学改革以及对教育的展望四个方面给我们展示了一节高端课堂。课上，他引用了作家秦文君“教育就是打开一扇窗，满眼都是阳光和鲜花。”这句满满爱意的话诠释了教育真谛。我们做的工作是温暖的，我们的课堂应该是有温度的！不管是问题项目制学习还是任务型学习，都需要老师心怀美好去浸润、唤醒。有大爱的老师才能去设计温度课堂，才能去唤醒！后疫情时代，需要老师重构课程体系，把生命、生活、生存“三生”教育以及生态文明教育融入课堂，需要从更广泛的渠道去学习。守正创新，人工智能时代更的到来，对教育、对教师提出来更加严格的要求。唯有不断学习才能紧跟步伐！（郭垚垚）</p> <p> 研修感悟</p><p> 2020年，一场突出其来的疫情打破了正常的生活秩序，云课堂、云学习、云办公、云买菜、云逛街，许多事情从线下转到线上，特别是教师在“停课不停学”中遭遇巨大挑战。今天，贵阳一中的李华荣校长的讲座带领我们直面后疫情时代的教育变革，带给了我们更多的思考。</p><p> 一、疫情促进学校课程体系重构，重点关注生命、生活、生存“三生”教育。作为教师，我们在向学生传授知识的同时，更应关注卫生与生命健康教育，增强社会责任，培养家国情怀，敬畏自然，与自然和谐相处，让知识与生活、生命共鸣。</p><p> 二、促进教与学方式的变革。学校教育全域化，让课程回归生活；基于互联网的知识共享，用教育信息化改变教学方式、转变学习方式，为学生个性化、自主化学习助力。</p><p> 后疫情时代的教育是个新事物，需要我们每个教师不断探索、历练，自我更新。（宋帅波）</p> <p> 悟</p><p> 李校长睿智的语言让我们思考教育的本质。以文化人，以文育人，注重学校文化建设，关注学生生命成长，给师生打上文化的烙印，让师生养成文化的自觉。教师内心丰盈，精神敞亮；学生阳光健康，拔节成长。</p><p> 李校长鲜活的案例让我们思考课堂的本质。既不能满堂灌，把学生当成知识的容器；又不能满堂问，控制学生的思维。以学生为主体，以任务为中心，把时间还给学生，把课堂还给学生。让学生在自主、合作、探究中发现问题、提出问题、解决问题。让学生在自学、互学、展学中抵达知识的本质和核心。线上线下双线合一，课程体系重新建构。践行“生命、生存、生活”三生教育理念，凸显生态文明教育，多渠道获取知识，多方面提升能力。审视今天，我们负重前行，展望未来，我们信心百倍。</p><p> 让我们秉承文化育人的理念，不忘初心与使命，牢记责任与担当，幸福地行走在教育之路上。（陈艳枝）</p> <p> 有一个字叫“爱” </p><p> 我觉得世界上有一个最感动的字那就是“爱”。作为教师我们更应该学会“爱”。今天有幸聆听了李校长带来的《教育是美的——后疫情时代的教育改革》之后，对我的触动很大。他从四个方面讲述了教育在后疫情时代的改革：关心校园文化、让校园成为有温度的地方、疫情下的教育革命、审视今天的教育展望未来的教育；讲座中李校长讲了这么一句话“教育是什么，是你一推开窗就可以看到阳光和花香”，世界上任何生命都是需要阳光，需要温暖，才可以健康成长，我们的孩子们也同样如此。身为教师，我们要不断修炼自己，讲话有温度，表情有温度，处理方式更有温度，使之我们的教育是温暖的,是充满情感和爱的。（周清清）</p> <p>策划:新师者教育研究院</p><p>审核:泽州县教育局</p><p>制作:第五组</p>