同课异构演绎精彩展示交流智慧共享——中垌镇中心学校六年级及新教师课堂教学研讨会

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凉风微飒的金秋九月，为了深入开展课堂教学，促进教师专业化发展，提高课堂教学效率，努力打造精品课堂，中垌镇中心学校于9月22日至9月24日组织了六年级及新教师语文、数学、英语课堂教学研讨会，本次研讨活动以同课异构的形式开展，相关科目教研员还为大家作了部编版教材培训讲座。中心学校校长刘付成辉同志，中心小学校长刘付江铭同志，相关教研员以及全镇六年级同学科教师，2018年以来参加工作的新教师参加了此次活动。 这次的“同课异构”主讲教师是中垌镇中心小学“青蓝工程”师徒结对的老师，师徒同台演绎，各展风采。 课后，各教研组都在第三节课进行了研讨活动，教研员、科组长、骨干教师对每科两位老师的课进行了精辟的点评，老师们对 “同课异构”活动深有感触，纷纷说出自己的听课体会，把各自如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的做法同与会教师进行了交流。大家畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美，真有享受“同课异构”教学美餐之悦。 语文课堂教学研讨会 一样的主题，不一样的精彩 徒弟——2019年新分配教师吴海涛老师的课堂 师傅——中垌镇中心小学教务副主任吴春梅老师的课堂 　　上课的老师意犹未尽，听课的老师还沉浸其中…… 　　授课老师根据课前设想和课堂实施情况进行了说课与课后反思 　　语文科组长陈春燕老师为两位老师的课进行点评，肯定了吴海涛老师的进步，对她进行了鼓励和表扬。 听课教师各抒己见谈了自己的收获与感受 中心学校语文教研员李林荣校长的精彩讲座 中垌中心小学校长刘付江铭讲话 中心学校校长刘付成辉同志讲话 　　参加听课活动的老师们，抱着学习的态度，一个个认认真真的听和记，大家都是收获满满。 数学课堂教学研讨会 “同课”绽放精彩，“异构”彰显新意 徒弟——2019年新分配教师李莹莹老师的课堂 师傅——中垌镇中心小学副校长刘付燕辉老师的课堂 　　“同课异构”研讨活动，拓宽了教师的视野，让听课教师看到了对同一教材内容的不同处理、采用不同的教学策略所产生的不同教学效果，让教师们在比较、反思和研讨过程中，切磋交流，碰撞提升。 上课教师说课与课后反思 教导主任张海清对两位老师的课进行点评 中心学校数学教研员张群富同志点评 中心小学校长刘付江铭同志讲话 中心学校校长刘付成辉同志讲话 英语课堂教学研讨会 　　同课异构“构”出精彩英语课堂 　　徒弟——2019年新分配教师李燕兰老师的课堂。作为一个新老师，她展现出了蓬勃的朝气，对课堂节奏把握得非常好，整堂课气氛轻松活跃，学生积极配合，学习热情高涨。 师傅——中心小学骨干教师刘付婷老师的课堂 科组长李杏老师正在点评 老师们各抒己见畅谈体会 中心学校英语教研员张宝权同志点评 　　刘付江铭校长对这次研讨活动主讲的六位教师精彩的课堂教学给予了充分的肯定，并结合他们的课堂教学，对新课程条件下的课堂教学改革提出了宝贵的建议。 　最后，中心学校校长刘付成辉同志对本次课堂研讨活动作出了总评以及对活动效果的肯定，同时对我们老师提出了两点殷切的希望。 一、教学是一门艺术，教师是一项终身学习的职业。希望老师们加强自身的素养、修养，在实践中不断学习，不断进步。 二、希望老师们要有创新精神，要与时俱进，努力以更新的姿态进入课堂教学，提高教育教学质量。 　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。每一次教研活动，都是一次成长，一次收获。在教研活动中，大家相互学习，相互探讨。 本次“同课异构”师徒结对教研活动让我们都感到收获颇丰，此次研讨活动为教师们提供了展示的舞台、搭建了成长的阶梯，我们坚信，只有在教研路上一次次不懈地尝试与探索，才会有未来魅力课堂的生成，“一切过往，皆为序章”，愿青年教师在中垌中心学校这片沃土中迅速成长。 编辑：吴春梅摄影：梁绍京、王海彬、林水生审核：张海清