<p> 为了加强青年教师素质修养和业务能力的提升，引领青年教师更快、更好的成长，在城郊乡中心校的精心策划下，我们邀请到教研室李凤坡主任到我乡传经送宝，在青年教师中开展了“助力青年教师成长 ，促进教师专业提升”专项培训活动。</p><p> </p> <p> 为构建一支师德修养高、教学理念新、业务能力强的青年教师队伍。9月28日下午，城郊乡2020年青年教师专题培训拉开帷幕。本次培训以“不负青春、梦想起航”为主题，以“提升青年教师的专业水准、教学能力、育人水平”为目的。参加本次培训的有教研室李凤坡主任，中心校杨书刚主任、刘中义主任，浩创实验小学郭常伟校长，新世纪小学李金仁校长，城郊乡中王兴磊校长及各个学校主抓业务的副校长，教导主任，青年教师200余人。</p> <p> 青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想道德素质和业务素质的提高，关系到学校的生存和发展。青年教师的培养，是学校教师队伍建设的一项紧迫任务。</p> <p> 课堂教学是学校教学质量的主阵地，新教师是学校发展的动力与希望。为了解新教师的业务能力，充分发挥我乡青年教师的作用，有针对性地搞好教学研究，切实提高课堂教学的实效性和有效性。</p> <p> 培训由中心校杨主任主持，培训开始，他明确提出本次培训的目的和意义，并寄予殷切期望，希望全乡青年教师能够表现出良好的素养和扎实的学风，珍惜这次难得的学习和交流机会，高度重视，主动成长；能够不负厚望，不负为师初心，不负万千家长与学子，牢记立德树人使命；真正做到学有所思、学有所获。</p> <p> 李主任精心选题，“区域特殊，地位显赫，办好教育，刻不容缓”，着重实践，将自己丰富的理论知识和教学经验融汇到这次培训中，雕琢于细节。</p> <p> 李主任分析城郊乡大范围学校的局势，对新世纪小学成绩名列前茅提出肯定，对浩创实验小学要办成有品位，有内涵的高段位特色学校提出殷切期望，对城郊乡中获取优质生源，教师配备，硬件设施具体分析，提出解决问题的办法。</p> <p> 针对当前的教育形势 ，下一步，我们应该怎么做？李主任为我们指明了前进的方向，为我们鼓劲，加油。</p> <p> 一、课程设置趋合理。小学按照国家课程标准要求开全开足，德智体美劳全面发展；中学要求九科教师专职化，提升专业知识技能。</p><p> 二、做到“三实”：</p><p> 1. 教研活动扎实；</p><p> 2. 课堂改革真实；</p><p> 3. 常规教学抓实。</p> <p> 教学常规八环节：“备、讲、练、批、考、评、补、思”，使抽象变具体，静态变动态，创造良好氛围，精讲，精炼可检测，扩大知识容量，提高课堂效率。</p> <p> “三讲三不讲”</p> <p> 补：师生查漏补缺，教师培优补差</p> <p> 教师反思：要做到一课一思，一考一思，日思月想。</p><p> 一是课后反思（成功之处，不足之处，改进措施）；</p><p> 二是考后反思，反思成绩是否达到预期；</p><p> 三是每日反思…</p> <p> 李主任通过多个经典的教学案例，旁征博引，贴近教师课堂教学常规需求，从课堂十大流程入手，小到学生的养成习惯，书写姿势，大到如何备课，规范上课，如何听评课，将教育理解、课堂教学、教师发展等有机结合起来，以小见大，理论和实践巧妙结合，为青年教师们开启了一扇行之有效的思维大门。培训中，所有教师们认真听讲，获益良多，是一次非常有成效的专项培训。</p> <p> 新的学期，新的目标，新的希望！青年教师们：让我们共同努力，携手同行，让阳光教育理念深入到教育教学的各个环节中，共创教育美好的未来！</p><p> </p> <p> 通过这次培训，为青年教师个人成长之路，奠定了基础、指明了方向、点燃了激情。相信青年教师在思想上会有强大的震撼，必将激励他们转变思想、更新理念、不断加强学习、提升自身的业务水平和能力，为实现全乡教育梦贡献自己最大的力量。</p> <p> 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃生灵光。青年教师们专注的眼神，飞驰的笔尖，记录的不仅仅是一本本的学习记录，也不仅仅是一行行文字，记录的是一缕缕蕴藏着芬芳的反思，记录的是一丝丝藏于心底角落的畅想…</p> <p>编辑：张丹</p><p>摄影：李晓云</p>