全市教育系统迎国庆“阅读强素质·共圆中国梦”职工书香论坛优秀教师代表交流精选（二）

四平市教育工会

为庆祝中华人民共和国71周年华诞，进一步弘扬社会主义核心价值观，引导广大教师明确“立德树人”的根本任务，努力造就一支政治过硬、师德高尚、业务精良、具有现代教育思想的高素质教师队伍。市教育工会举办了全市教育系统迎国庆“阅读强素质·共圆中国梦”职工书香论坛活动。现将参会优秀教师代表读书交流的心得体会展示如下。 教育谱华章书香伴我行四平盲童学校曹帅 作者简介：曹帅，四平盲童学校一线年轻优秀语文老师，学校党小组组长。 尊敬的各位领导、同事们： 大家下午好！ 我是来自四平盲童学校的一名教师，我叫曹帅。首先，我很感谢领导给我们提供了这样一个互相交流的机会，也感谢校领导给我这个机会与各位老师相互学习。今天我交流的读书主题是《教育谱华章书香伴我行》。 　　说到书，是我这位语文老师不可或缺的一部分，知识是我教授于学生必不可少的，我涉猎于各种书之间，恨不得将书里的知识都融进大脑之中，这样，我才能自信的教给学生知识，我想那是一种成就感，更是一种坚实的力量。是书，给予了我无限的力量，充满了智慧与希望。每每学生学到了他们渴望已久的知识的时候，他们的表情里充满的无限的满足，我似乎更有动力更有力量去学习，去探索，去挖掘更多书里的知识，书里的文化，书里的一切。 　　程颐曾说过：外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。当我面临人生的各种挑战的时候，我就会准备的愈充分。因为我读的书，丰富了我的大脑，增添更多有用的信息。也许，我会失去一些外在的物质，但我永远不会失去的就是储存在我大脑里面的知识。 　　长期以来我们习惯于用改变命运这一类的“号召”来鼓励学生去读书，尽在有用或无用之间讨论读书的好处，一个人完成了求学任务之后还读不读书？温饱问题解决乃至全面实现小康社会还读不读书？答案是读，事实上那些发达国家的人们愈发以读书为寻常之事，以读书为生活的一项应有的内容。这就是一种境界，一种以读书为生活方式的境界，一种享受阅读乐趣的境界，一种并不是为了什么而读书的境界。我经常告诉学生们，步入社会，许多岗位需要考试，考试考什么，还是考读书。到了新环境，要想进步，就得在各方面比别人优秀，这就得靠多读书来完善。说到底，岗位的竞争，其实就是读书的竞争。要想事业有成，我们就必须立下一个终生读书的志向。古人讲，行万里路，读万卷书。我们要通过多读书，把自己由一个知识分子转变成知道分子。 　　我记得党的十九大报告中特别提到，“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这对广大青年是极大的鼓舞和鞭策。我们一直坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观融入日常教育全过程。社会主义核心价值观正在持续浸润青少年的心田，发挥着润物细无声的涵育作用。尤其是视障学生，步入社会更要比别人努力，所以在课余的时候，我会带领他们去有声读书室多读读书，读一读经典传统文化，让“国学经典”中的智慧之光，引领他们走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，希望他们能继承并发扬中国传统国学文化；我也带他们去参观战役纪念馆，为他们讲解四战四平等红色故事，这些课外实践教育活动都是实践社会主义核心价值观的体现。我们可以以模范人物为楷模，在中华民族的历史上有多少英雄模范人物，他们体现的是我们时代的精神意志和民族意志。这都是要学习和借鉴的一个良好的价值观的体现。 　　教育无止境，读书更是无止境，今后，我将多读书，读好书，勤实践，用新观念育出不同的人才,通过读书不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名卓越有智慧的人民教师。 <h1>阅读中国古代典籍涵养家国情怀</h1><h1>职业与成人教育科李阳</h1><h1> </h1> 作者简介：李阳，2012年黑龙江大学法语专业毕业，从事四年翻译工作，2016年通过吉林省公务员考试被四平市教育局录取，在职业与成人教育科从事政策研究和文字综合工作。 各位领导、各位同志： 大家下午好！在祖国母亲即将迎来71周年华诞之际，通过本次市教育工会组织的迎国庆“阅读强素质、共圆中国梦”主题读书周的系列活动，让我将过去读过的书籍与我们身处的时代和自身经历结合起来，获得了更多的感想与体悟，现跟大家分享如下。 书籍，记载着历史，反映着当下，思考着未来。无论我们身处何处，处在人生的哪个阶段，我们都需要多读书来帮助我们走出自我的狭小，触摸时代的脉搏，关照广阔的生活。 我们都知道要坚定“文化自信”，“文化自信”从哪里来，翻开中国古代典籍，答案就在其中。《孟子》中说道“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，《礼记》里提到“ 苟利国家,不求富贵”，《左传》中写道“临患不忘国,忠也”，《大学》中论述道“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”。通过阅读中国传统典籍，让我知道我国古代的圣贤用大智慧构建了“家国同构”的国家治理体系，在中华民族的文化基因里播种下“家国情怀”的种子，这就是我们中华民族传统文化优越性地体现，是我们文化自信的底气。 　　在“家国情怀”的熏陶下，我们中国人都知道，家与国并不是对立的，国之不存，何以家为？皮之不存，毛将焉附？数千年来，无数英雄志士就是在这种“家国情怀”的指引下，怀抱着保家卫国、济世安民的理想上下求索，慷慨以赴，从容适变。“匈奴未灭，何以家为”，这是霍去病的豪迈气概；“烽火连三月，家书抵万金”，是杜甫忧国思家的情思；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，是陆游至死不渝的牵挂；“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的担当精神；“国土不可断送、人民不可低头”是五四青年的誓言；“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”是无数革命先烈的呐喊。 　　2020年春节，一场突如其来的新冠肺炎疫情冻结了千家万户团聚的热情。面对来势汹汹的疫情，“家国情怀”这一中国人素有的思想情感，发挥出强有力的支撑作用，凝聚起伟大的力量。在这场没有硝烟的战斗中，没有旁观者、没有局外人，举国上下无不抱着战“疫”必胜的信念，以一己所能披甲上阵，做着或英雄或平凡的努力，只为守护我们的共同的家园。目前我国疫情防控工作已经取得重大胜利，这充分说明，中国传统文化中的“家国情怀”在新时代依旧能凝聚起巨大的力量，推动我们的国家创造一个又一个伟大奇迹。 作为新时代的青年人，我们一定要养成读书的习惯，把读书当作扩充自己知识储备、提升自己人生格局的重要手段，要广泛学习中国传统文化，传承中国五千年文化精髓，从古代典籍中汲取营养、获得力量，切实增强文化自信，努力让自己多一些“家国情怀”。 　　多一些“家国情怀”，就是要以天下为己任。我们要多读书，学习杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”和范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，以国为重、家为轻，以民为重、我为轻，常念民之冷暖，常思国之兴衰。 　　多一些“家国情怀”，就是要常怀爱民之心。要多阅读儒家典籍，学习孔子的仁爱思想和孟子“民贵君轻”的“仁政”学说。在任何时候都要把人民群众利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，全心全意为人民服务。 　　多一些“家国情怀”，就是要恪尽兴国之责。国是千万个家的集合，是无数个家的放大。常思国之兴衰，是我们的责任和使命。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，在中华民族的历史长河中，精忠报国始终是激昂的主旋律。今天，在民族复兴的伟大征程中，我们要以一种历史责任感和使命感，敢于担当、勇于奉献，为祖国建设添砖加瓦、有所作为。 作为新时代的国家公务人员，我们要自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，养成读书的习惯，多读书、读好书，涵养“家国情怀”，坚定理想信念,修身齐家，忠诚爱国，肩负起时代赋予的使命，弘扬中国价值观，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。