<p> “一日之计在于晨”， 为了提高早读教学质量，培养学生语感、口语表达能力以及良好的读书习惯，增强学生的审美力，努力营造“求知、求真、求实”的浓厚氛围，促进我校教育教学质量的提高，从而引领学生学会学习。临沂市河东区育杰学校制定了《高效早读实施方案》，</p> <p> 轻轻敲开家的门，背起书包上学堂，童年不同样，情感书简，给童年插上幻想的翅膀。一年级的小朋友刚步入小学的殿堂，在老师的带领下认真早读背书，一个个精神抖擞，蓄势待发。</p> <p> 一切养成从好习惯抓起，站姿和坐姿标准到位。</p> <p> 以学校制订的《高效早读实施方案》为纲领，在班主任以及任课老师的共同努力下，学生早自习习惯逐渐规范，学习效率逐渐提高，读书声声声入耳！</p> <p>“盛年不重来，一日难在晨，及时当勉励，岁月不待人。”所以早读课的时间是极其宝贵而不可多得,发挥教师的引导作用,充分调动学生的主观能动性，突出学生的主体地位。在让学生动起来的同时，充分发挥教师宏观管理的作用，将早读课做到井然有序有安排，让精彩不断。</p>