<p>有一种精神，来自于阅读，</p><p>在阅读中我们见证每个生命的成长；</p><p>有一种力量，源自于阅读，</p><p>在阅读中我们站在大师的肩膀上前行；</p><p>有一种智慧，承载于阅读，妙悟方明;</p><p>有一种理想，寄托于阅读，源远流长。</p><p> 天灯岭完小在9月28日顺利开展“品读好书、提升修养”主题活动的读书交流会。全体教师全部参与。</p> <p> <b style="font-size: 20px;">付校长</b>以《乌鸦喝水》的故事率先开始分享自己的心得体会。老乌鸦还在用丢石子的方法喝到水，并且自以为很有能耐的时候，别的乌鸦已经知道并且学会用吸管喝水。付校长从生存之道，到教师专业素养，再到人生的价值观，深入浅出的道出教师多读书的必要和意义。</p> <p> <b style="font-size: 20px;">熊思良老师</b>从读书活动开展后自身的收获和读书学习的必要分享了自己的心得。</p><p> 教给学生一杯水，教师应该有一桶水。教师只有保持终身学习的态度，不断更新自己的能力，才能与时俱进、才能有创造性的开展教书育人工作。</p> <p> <b style="font-size: 20px;">卢咏珍老师</b>读了《幸福教育，让儿童成为最好的自己》一书。她说教育一定要面向全体，要让学生享受师爱，要为学生创造一个良好的心理环境和人文环境。</p> <p> <b style="font-size: 20px;">黎婉如老师</b>说，真的感谢这次活动的开展，虽然知道读书好处多，但付诸行动却难，而这次活动的开展才让她真正静下心来学习。她读的于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》这本书，书中“我教了48年的书，最终把自己教成了孩子”这句话，当她分享读给大家听的时候，都深为感动。书中告诉我们：要想让学生喜欢，首先要喜欢学生。要用童心润童心、用真情换真情、用行动推行动、用激励促成长。</p> <p> <b style="font-size: 20px;">杨迪老师</b>从《做一个会讲故事的老师》这本书中深有体会的谈了自己教育思想的变化。书中简短生动的名人故事、精辟的哲理感悟、经典的教育名言，对教育教学帮助很大。</p> <p> <b style="font-size: 20px;">李璟老师</b>从《一百个教育故事》这本书中，反思自己在教育教学中遇到书中这些情节的时候，自己会怎么处理呢？</p><p> 叶澜教授说：“一个教师一辈子只写教案不可能成为名师，但是如果一个教师写三年教学反思就可能成为名师。”</p> <p> 退休返聘的老干部<b style="font-size: 20px;">卢开旺同志</b>也参加本次读书分享活动。不仅点评、点赞了每位教师的发言，还谈了自己勤奋学习的经历，再次印证：我们只有坚持不断的学习、进步，才能成为行业的佼佼者。</p> <p> 今天的读书心得交流会，老师们积极性很高，都表达了自己的新观点、新想法。大家积极讨论，收获颇丰，为后续继续开展读书活动增加更多的动力。</p> <p> 不论是你坐在书桌前，还是躺在床上，在地铁站、火车上，阅读都是人世间最优雅的一个姿态。</p> <p> 倾听别人的读书感悟，如同和最美的自己相遇、促膝长谈。本次教师读书分享会，展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。</p><p> 分享结束，付校长对本次活动进行了总结，抒发了自己的感悟：读书是成本最低的投资，也是门槛最低的高贵。同时也提出了殷切的希望：“希望教师们阅读始于当下，拓宽自己的阅读面。好书也须用心品读，才能有所感悟、有所提升。”</p>