细化一日流程,优化一日生活――漯河市实验幼儿园中班段优化一日流程学习研讨工作

丹华

<p>  快乐的幼儿园生活,是孩子幸福的童年,为了老师和孩子更快更好适应中班学习生活,漯河市实验幼儿园中班段组织了关于优化一日工作活动流程的学习研讨活动。本次学习通过幼儿园入园接待、晨检、洗手、入厕、早饭、喝水、午睡、离园等一系列流程进行研讨,对各个环节做出详细的分工,以及三位老师准确站位,为孩子一日生活的科学有序进行做出了有力保障。</p> <p>  在教研活动中,老师们在一起边学习边讨论,特别是教师如何在一日活动中的各环节做到自然、有序、有趣、高效等方面讨论的较多,对于班级共性问题展开热烈讨论,对优化幼儿园一日活动的开展又有了更进一步的认识。</p> <p>  老师们一日工作流程站位模拟研讨学习,大家争先恐后、各抒己见,互相学习,共同进步。</p> <p>  助教组长示范桌面消毒工作流程方法,细致入微。</p> <p>  通过一日工作流程研讨,中班段班级幼儿常规有很大进步,入班晨检有序,值日生积极主动,发放餐盘,叠放抹布,进餐稳定。</p> <p>  洗手、端饭、午安、挂毛巾等环节排队有序,动线方向合理有秩序。</p> <p>饭后活动、入区计划、喝水活动有序进行。</p> <p>背着小书包按学号排着整齐的队伍离园了。</p> <p> 通过本次教研优化一日工作流程,使老师们更加明确了一日活动的流程,让老师们内化于心,规范一日活动的流程,细化每个环节,引导幼儿科学合理的进行一日活动,为孩子的成长和发展架起一座彩虹桥。</p>

一日

流程

活动

研讨

幼儿园

有序

老师

中班段

学习

优化