师徒结对携手共进，不忘初心砥砺前行

温宿县第四中学

师徒

青年教师

师傅

教师

徒弟

结对

教学

传帮带

课前

教师队伍

　　为充分发挥经验丰富教师的教育教学优势，及示范引领作用，通过传、帮、带，互研与合作来促使青年教师的专业提高，实现“双赢”，进而提高教师队伍的整体素质，温宿县第四中学于2020年9月27日早晨在望道楼前，举行了师徒结对仪式。活动由副校长陈勇主持。

　　仪式初始，校长杨莉同志讲到:“青年教师队伍的建设关乎学校教育教学质量和学校的发展。”她对青年教师提出了几点要求:一要勤学、二要修德、三要明辨、四要笃实；提出作为徒弟的青年教师，要积极主动向师傅求教，课前请师傅审核教学设计，课后积极写好教学反思；同时要求师傅们必须要为徒弟上示范课，并在课前准备、课堂教学等方面对徒弟进行全面的关注和指导，积极指导徒弟撰写教学反思，参加各级竞赛活动。强调建校之初，各类工作有待进一步规范，我们需齐心协力，砥砺前行。

　　接下来陈勇副校长宣读了“师徒接对”教师名单，对师傅寄予了深切的的希望，他说:“指导教师不仅要关注青年教师的业务提高，更要从政治思想等各方面引导青年教师发扬爱岗敬业精神，热爱本职工作，遵守教师职业道德规范。学校将进一步建立完善师徒结对档案，学期末汇总大家上交的相关材料，还将对师徒进行考核，对优秀师徒给予奖励。”

　　学校领导为本次活动中被聘为师傅的教师们颁发了聘书。师徒双方在校领导的见证下，签署了师徒带教协议。

　　师傅代表王婷婷老师的讲话情真意切，完满的全是师傅对徒弟的期盼，温暖了每一位徒弟的心田。青年教师代表陈鹏燕老师的发言代表了每一位徒弟的心声，同时也在师傅们面前许下了诺言，“师傅领进门，修行在个人”，未来的日子里，一定会努力工作，不负众望。

　　师徒双方互赠了🎁，现场响起一阵欢快的笑声。

最后，校长杨莉同志对此次活动作了总结性讲话。她对师徒双方再次提出期望；青年教师要勤学好问、虚心求教，老教师要做好“传帮带”工作，真正促进师徒的共同发展。

杨校谆谆的教诲，暖心的鼓励，殷切的期许给大家带来了信心，指明了方向。师徒结对活动在明确新老教师肩上重任的同时，也增进了新老教师的情感，为我校教育增添了新的动力。