研修同行，一路向阳 <p> 2020年9月27日，华南师范大学省级中小学教师发展中心承办的《2020年广东省中小学校长培训者专题研修班》进入学习的第二天！同学们，收获了些什么？不是秋天的第一杯奶茶，而是教育理念的更新，提升教育信息化技能的紧迫感以及社会教育问题的思考！</p><p> </p> <p> 9月27日上午，华南师范大学教育技术学博士生导师焦建利教授的讲座《中小学校长的信息化领导力》，让我们耳目一新，讲座通过（一）机遇与挑战并存的学校教育（二）知识创新时代数字文化现象（三）中小学校长的信息化领导力等三个方面进行阐述主题，最后一个问题环节（Q&A），对学员们提出的52个问题，逐一现场回复，互动场面热烈，为学员们展示了一场别开生面、信息化的高效课堂！👍</p> <p> 关于教师培训，焦教授认为</p><p>○在人人为师，人人为学的时代，天下名师皆我师</p><p>○新的教育生态呼唤新教师、新师范与新教师教育</p><p>○今天，当教师变得史无前例地容易/艰难 </p><p>○以专家讲座为主，转变为参与式的以学习者为中心</p><p>○最好的学习方法就是去做</p><p>○最糟糕的教的方法就是说教</p><p><br></p> <p>♦2.0时代的技术派教师♦</p><p>1.拥抱技术与变革</p><p>2.偏好数字化通讯</p><p>3.钟情无纸化办公</p><p>4.热爱新媒体分享</p><p>5.穿梭全球化网络</p><p>6.精通数字化学习</p><p> 鼓励学员们要与时俱进，具有终身学习的理念，做一个符合信息化教育的合格教师！</p> <p> 同时，给校长领导朋友们提出了五个建议，学员们受益匪浅！</p> <p> 9月27日下午，由华师大教师教育学部直属党支部书记、《中小学德育》社长、主编王清平主任主持，特邀嘉宾有原广州市铁一中学校长陈庆雯、广州市越秀区中星小学校长林伟贞，组成【锵锵三人行】之《新时代背景下校长培训者的德育自觉》论坛研讨。</p><p> 整个论坛研讨围绕三个话题进行。</p> <p>围绕“南京一中事件”案例，展开讨论。</p><p>话题一：校长需要怎样的教育理念？</p><p>----陈校长认为，考核教师的教学，不再是高考分数，更多的是关注学科素养及综合素质。评价标准，已经有扭转唯分数论的趋势。南京一中事件有反思的空间，也有很大的改进空间。</p> <p>----林伟贞校长认为，面对社会各种事件都需要冷静思考。我们有什么？可以做什么？必须透过现象看本质！首先要掌握政策、读懂政策、用好政策法规，依法处理。</p><p> 林校长认为，现今的问题是先进理念如何落地，是如何精耕细作的问题。</p> <p> 王清平主任分析，南京一中事件反映出校长必须做好三点：一是要有高站位。二是做好低落位。三是求突破。德育为先，五育并举，全面发展，是不变的理念。</p> <p>通过与学员互动调查：最让学生自豪的事情是什么？</p><p> 话题二：学生需要什么样的教育？</p> <p>----林伟贞校长通过广州市越秀区中星小学“雅和教育”的成功经验介绍，从校园文化、课程设置、构建高效低负有趣课堂三方面，阐述了自己的观点。要办有温度、有交往功能，能同伴交流影响，互动交友，有记忆标识的校园！</p> <p>---陈庆雯校长认为，学生都有能实现自我愿景的期盼，我们的教育要能让学生身心健康，实现美好愿景，能很好的适应未来！</p><p><br></p> <p> 话题三：中央八部委联合出台《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》，怎样看这个“意见”的出台。三个话题都是紧紧围绕“做立德树人的自觉践行者”展开研讨，让我们在研讨中进一步明确了学校德育工作如何做好德育为先，全面发展。</p> <p> 通过今天的研修，学员们收获颇丰。感谢项目组的安排，感谢专家们的精彩的讲座，让我们受益匪浅！</p><p style="text-align: center;">我们都在努力奔跑，</p><p style="text-align: center;">我们都是追梦人。</p><p style="text-align: center;">研修同行，一路向阳！</p><p style="text-align: center;">🌈🌻🌻🏃🏃🏃</p>