<h3> 9月27日上午，区教研室孙兆强书记、孙传锁主任、鲁明、罗东周老师一行四人，通过随堂听课、查看教学常规资料、查阅学生作业、检查教学类计划方案、分科谈话指导等方式，对茶店中学的教学常规工作进行了全面的检查和耐心细致的指导。</h3> <h3> 推门听课</h3> <h3>化学老师陈常春别开生面的导入让课堂充满乐趣。</h3> <h3>英语老师张燕，课堂充满激情与活力。</h3> <h3>思政老师刘燕把生活实例引入课堂增加了趣味性。</h3> <h3>曹格老师教学经验丰富，正在板演答题格式。</h3> <h3>英语老师王静正在讲解短文阅读。</h3> <h3>语文老师赵晓琴循循善诱，对学生关爱有加。</h3> <h3> 检查组采取听、看、查、议的方式进行，全面细致地查看了学校的教学教研工作。听取学校教务处工作计划和活动记录汇报，查看了学校课程设置、学科教研活动方案、学校教育教学常规制度等有关材料，查阅了部分学科教师的教案、教师业务笔记、教师辅导笔记，抽查部分年级学生的作文本、练习册和作业本。推门听课八节，与上课教师当面交流十八人次。</h3> <h3> 认真细致检查各项常规</h3> <h3> 边检查边交流</h3> <h3> 9月27日下午，在镇中心学校会议室召开教学督导通报会。<br><br>孙主任作中心发言，肯定了我校教学常规落实较好，优课比例较高。并对学校的教学教研提出了具体要求：教研活动的构思和开展应以草根教研为起点，以校本教研为抓手，以解决教学实际问题为重点，以集体备课和听评议课为主要形式，形成学帮赶超的浓厚氛围。教学改革已进入深水区。改到深处是课程，改到痛处是教师，改到难处是校长，改到实处是教材。当下应该守正创新，传统教学的基本规律、基本原则、教学常规是实践已证明的准则，必须毫不动摇地完善优化落实。并在此基础上，运用新理念，使用新方法，借助新技术，实践新课堂，有序有效落实落细教学规范，积极稳拓开展教学活动。</h3>