“教”以潜心，“研”以致远——向阳中心小学六年级语文组九月份教研活动总结

言己

淡去了春暖花开的明媚，褪去了夏日炎炎的热烈，温凉静美的秋终于来了。 　　九月，凉爽的秋意掠过，教研的脚步也从未停歇，硕果累累、稻谷飘香的季节里也着上了浓浓的语文味道。正值九月，秋高气爽时，六年级语文组开启了本学期的教研之旅。 一、集体备课 　　集体备课是教师合作探究的一种最有效的方式，它可以充分发挥现有的教育资源，推广教师的教学经验，促进教学质量的整体提高，所以说“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”只靠教师一人的力量，恐怕很难把握好教材，把握好课标，准确把握教材的重点，突出难点。因此，我们六年级语文科组积极开展集体备课活动。 　　一次集体备课的讨论就是教师们的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次提升，就会有一次收获！ 　　萧伯纳曾说：“你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换，还是一个苹果，但是观点的交流就不一样，你有一个观点，我有一个观点，大家一起交流，就是两个观点，甚至是更多更好的观点。”集体备课，让老师们在相互交流，相互探究中学习取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。 二、备考会议 　　为了六年级学生的教育教学工作能早规划，早安排，学生能在明年的小学毕业会考中取得优异的成绩。9月18日，我校召开了第一次备考工作研讨会，学校领导和六年级科任老师参加会议。 　　会议由我校黎彩霞校长主持。黎校长分析了六年级升学考试的方案，并鼓励老师们交流教学中困惑与方法。 　　语、数、英三科老师分别分析了班级的学情，针对自己在教学中遇到的难题提出了应对措施，并介绍了各自的教学计划，交流了教育教学方法。 　　黎彩霞校长首先肯定了各位老师的教学成果。其次建议在思想上对学生和家长进行再动员，有的放矢地改变教学策略。最后建议老师们“吾日三省吾身”，做事力求达到事半功倍的效果。 三、课堂展示 　　“立足有效教研，打造高效课堂。”9月25日上午，本学期六年级语文科组的组内研究课在苏文旭老师执教的《狼牙山五壮士》中拉开了帷幕！黎彩霞校长及六年级全体语文教师到场观摩。 　　苏文旭老师教态端庄自然、沉稳大方，教学语言精炼，整个教学设计环环相扣，由浅入深，能很好地引导和启发学生思考。 　　苏文旭老师还让学生带着问题去阅读文章，引导学生用小标题概括文章内容。通过小组合作学习的方式，学生积极参与课堂，主动思考，调动起了学生学习的积极性。 　　学生积极发言，老师认真倾听！ 　　听课的领导和老师们都在用心地聆听，认真地做记录！ 　　课后，听课老师集中在办公室进行了集体评课。每一位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，黎彩霞校长和陈宋英副校长也指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。 　　展望未来，任重而道远。教研活动之于教师，好比磨刀石，它会使你快速地磨出锋利的“宝剑”；好比镜子，它会让你照见自己的不足，使你更趋于成熟。“因生动而精彩，因扎实而优秀”。大家带着自信，带着责任，带着决心，带着智慧，坚定地沿着教研之路继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高。