<p>观察时间:9月15日10.10-10.40</p><p>观察地点:沙水区</p><p>观察对象:李易然 牟可馨 牟益程 张春熙</p><p>观察者:胡彦妮</p> <p> 沙水区域活动是我园户外活动的重要区域之一，也是幼儿非常喜爱的一项区域活动，沙水具有的流动性、可塑性蕴藏着无数的游戏和教育契机。沙水游戏具有随意性强、操作性强、交往性强、探索性强、游戏结合性强的特点，与其它活动相比，沙水游戏更具有自主性和创造性的特点。</p><p> 自主户外游戏时间到了，老师刚讲完注意事项，小朋友迫不及待的来到他们最喜欢的——沙水池，拿起小铲、水桶、水管、运沙车等工具开始玩了，有的玩水、有的运沙子、有的搭建管道、有的挖地洞、有的做糕点，有的种树等。</p> <p>孩子们用自己勤劳智慧的小手在玩耍</p> <p>牟益程说:“我们一起合作，把坑铺好吧”。张春熙说:好的。接着就开始铺起来。</p> <p>牟益程说，坑有点宽，我们要用宽木板铺路。</p> <p>一会儿坑就合作铺好了。</p> <p>我们再用沙子做一个模型吧！可以做城堡、蛋糕……</p> <p>老师，你吃汉堡吗？我来做给你吃。李易然说。</p> <p>接着，又有几个小朋友一起说，我也来做，老师，我做更好吃的汉堡给你吃。我高兴的说:“谢谢宝贝们。”</p> <p>这时，牟可馨大生叫起来。老师、老师快来呀，你快看我们的汉堡做好了。哇!好漂亮呀。</p> <p>紧接着，牟益程又喊起来，老师，你吃蛋糕吧！可好吃了。</p> <p>由于沙子太干，蛋糕不成型。牟益程，先把干沙弄一边去，再用铲子挖湿沙放入桶里，倒进筛子里筛成细的湿沙，装进桶里，最后轻轻的倒扣出来，一个蛋糕就做好了。</p> <p>反思:玩沙，可以促进孩子们之间的交往、合作，形成自觉遵守规则的良好氛围，玩沙能帮助他们形成良好的个性品质，还可造就他们坚强勇敢、不怕困难、积极向上、不怕挫折的意志品质，可以很好地提高他们的心里适应能力，玩沙是最能为孩子提供创造、想象的空间与条件的活动。</p>