<p style="text-align: justify;">十年树木,百年树人</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">文化需要积淀</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">学风需要传承</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">好的老师,好的学校</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">都需要时间的积累</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">今天</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">我们继续推出“名师说”系列</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">由偃师市第二实验小学的教师们</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">向我们展现他们的</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">教育情怀</p><p><br></p> <p> 个人简介</p><p style="text-align: justify;"> 王嫩霞,大专学历,1987年参加工作,中小学一级教师,任教数学学科。教风生动活泼,扎实有效,深受学生喜爱。注意将学生动手训练与逻辑思维训练相结合,创新教学理念,将数学知识与生活实际相联系,拓展学生实际运用能力。</p><p><br></p> <p> 教育格言</p><p style="text-align: justify;">我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子。让他们拥有一个快乐辜福的童年。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 教无涯,学亦无涯,王老师在教学工作中,不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研,探索适合低年级学生特点的教学方法。从学校加入新教育开始,她就把追逐教育的理想写在了自己的旗帜上,更新教学理念,注重培养学生多方面的能力。课堂上,她创设情境教学,激发学生的学习热情和内在动力,鼓励学生学会合作,在小组学习中交流,学会展示。</p><p style="text-align: justify;"> 作为一名数学教师,王老师抛开个人功利,不追求学生成绩立竿见影的提高,而是站在学生长远发展的角度,让学生真正掌握学习技巧,提升学习能力。为此,她想尽办法,来提高课堂教学的有效性。激发学生学习兴趣,培养学习数学的成就感;让学生喜欢她,进而喜欢她的数学课;灵活多样的教学模式,风趣幽默的课堂语言,和谐快乐的师生互动,使课堂充满活力,兴趣盎然。</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 晨风,荡起一池涟漪。每天走进校园,王老师就开启了和孩子们平凡日子里的幸福生活。是啊,教育中用信仰感召,用爱心浇灌,用行动感染,才能使我们的孩子实现生长的发展,生命的拔节!</p><p style="text-align: justify;"> 她的身影一直和孩子们一起。一起学习,一起生活,一起解决各种问题。她善于深入孩子们的思想,春风化雨,细致地做工作,用行之有效的方法去帮助他们。相处中,她蹲下身,用尊重唤醒孩子们的良知,用表扬点燃思想的火花,用关心扬起前进的风帆,用信任鼓起他们的勇气,用身教给他们细微处的感染.....</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> 教育先是自我的教育,教师应不断追求专业发展,成为奔流不息的江河,方能给予学生新鲜、活泼的浪花。</p><p style="text-align: justify;"> 王老师在这样的理念指引下,对自己定位更高,要求更严。她一边积淀新的教育理念,更新多变的教育方法,寻找出适合学生学习、思考和发展的方式,一边在课堂落地实施,努力造就有创新、有发展、有发现的学生。</p><p style="text-align: justify;"> 她深入研究,创造性使用教材,精心设计教学环节,创新教学方法,带领孩子们用探索的方式研究数学、科学和身边的事物,将知识回归生活本身,有效地学习解决问题的方法。这样的课堂,孩子们兴味盎然,她和孩子们一起用数和图编织图画,畅游在数学学科的和谐之美、波澜壮阔、茅塞顿开中,构建了一座美丽的数学城堡!</p><p><br></p> <h1 style="text-align: justify;"> 回首往事,感慨万千,她深深体会到了“教育是一门艺术”这句话的分量。每天与学生在一起,心态永远年轻,心灵永远纯洁,心底永远善良;每天和书本打交道,把知识和方法教给学生,虽然辛苦,却充满乐趣。在以后的工作中,她将继续保持自己的特色和作风,怀抱对教育事业的无限忠诚,用自己的爱、自己的情,继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求,努力做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!</h1><p><br></p>