<p> 为了加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保幼儿园内部的教职工和幼儿的人身安全。为此,我园在2020年9月28日,开展了一次模拟真实的防控防暴应急演练活动。</p> 活动前,我园以陈园长为组长,成立校园暴力事件应急小组,就本次应急演练做了具体的部署和动员,要求全体安保人员参与演练,并邀请我园法制副校长姜胜明警官来园加强安全技能培训,提高应急处置能力,确保本次活动的顺利开展。 演练场景<div> 1.上学时,一名可疑的男子在大门外以送物品给幼儿名义意图混进幼儿园,门卫要求男子出示证件才开门,男子无法出示。</div> 2.男子无法进入幼儿园,在幼儿园门口外面徘徊,门卫发现异常,立即向学校总指挥陈秀冰园长报告,并时刻关注着此男子的举动。 3.在短暂的离开后,此男子偷偷返回幼儿园,并于门口栏杆爬紧幼儿园。门卫发现,立刻报告总指挥陈秀冰园长,保安拉响警报。 4.总指挥宣布立即启动防暴预案。 <p> 教师带领幼儿快速撤离到安全地方。</p> 门卫同时迅速按下一键报警器进行报警。 5.防护组成员履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。 <p> 6.各班教师迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,到班教师立即清点人数,维持好秩序,稳定幼儿情绪。</p> <p> 通过本次防恐防暴演练活动,小朋友们学会了遇到危险能迅速有序地跟着老师疏散逃离,学会了逃生跑的能力,保护好自己的生命,增强幼儿的自我保护意识。</p> <p> 7.沙湾派出所周权文警官向师生介绍盾牌、警棍、防暴头盔、辣椒水喷雾剂的防护作用和使用方法,并现场演示,加深了幼儿对防爆工具的认识。</p> <p> 为了避免和消除孩子们的恐惧心理,演练结束后,各班老师回到班上对幼儿进行了心理疏导,老师们通过一些引导性的话语,表扬鼓励在演练中,表现勇敢、听指挥的幼儿,告诉幼儿以后如果遇到这样的危险情况时,小朋友们要勇敢,不害怕。我们还建议家长当天晚上回家和孩子进行心理上的安抚,不让孩子造成恐慌。</p> <p> 本次的防恐防暴演练活动,提高了门卫的安保能力,增强了幼儿的自我保护意识和逃生技能,提高全体教职工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了幼儿园安全防范工作的实效性,进一步确保了园所环境的和谐稳定,为幼儿园保教工作营造出安全的育人环境。我园将继续开展安全知识培训和安全技能演练,提高全体师生的安全意识,确保师生的生命安全。</p> <p style="text-align: right;">文字编辑:周晓燕、林依敏</p><p style="text-align: right;">图片拍摄:张秀芬 </p><p style="text-align: right;">审核:陈秀冰 </p><p><br></p>