<p>活动目标：</p><p>1、学习口才星双唇左右运动。</p><p>2、能够发音清楚，口齿清晰的表演主题讲述。</p><p>3、通过学习主题讲述，知道口才星的吉祥物。</p> <p><br></p><p><br></p><p>🌟活动重点：学习主题讲述，并能够做到逻辑通顺，语言流畅的表演主题讲述。</p> <p>跟着冯老师一起遨游口才星课堂吧～</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>第一板块——喊亮口才星（主持人开场互动）</p><p>幼儿：小主持走上台，抬头挺胸赛风采。先站稳后鞠躬，45度夹角握话筒🎤。</p><p><br></p><p> 大家好！欢迎来到口才星魔法课堂，我是主持人✘✘，有请口才教练冯老师闪亮登场！（ 自然回座位，冯老师欢快出场）</p><p><br></p><p>🌷冯老师：喊亮口才星，大家一起来！</p><p>哈喽，小朋友们好，我是你们的口才教练——</p><p>幼儿：冯老师。</p><p>冯老师：一起喊出魔法口号，来到口才星 ——</p><p>幼儿：我是小明星！耶✌！</p><p>冯老师：一起遨游口才星。出发！</p><p><br></p><p>婷婷越来越自信了，今天还主动担任课前小主持喔！</p> <p><br></p><p>第二板块——点亮口才星</p><p style="text-align: center;">（一）、基本功练习</p><p style="text-align: center;">小小手指魔法棒，</p><p style="text-align: center;">小嘴噘起绕两边，</p><p style="text-align: center;">魔法棒向左，</p><p style="text-align: center;">魔法棒向右。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>重点句：（团团由“口”和“才”组成，是一个口才很厉害的小男生。圆圆由“口”和“贝”组成，是一个伶牙俐齿的小女生。）</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活动内容</span></p><p><br></p> <p><br></p><p>（三）、自信表演星⭐——上台展示</p><p><br></p><p>附：上台法</p><p><br></p><p> 观众们掌声响起来，口才星宝贝走上台。齐步走，口才星，小明星，我是口才小明星，一二一。先站稳，再鞠躬，向前走，大胆说。</p><p><br></p><p> 👯大家好！我是口才星的小朋友✘✘，今年✘岁了。希望大家喜欢我、支持我、记住我，把热烈的掌声送给我。请听：《口才星的吉祥物》</p><p><br></p><p>我的节目表演完了，谢谢大家！</p> <p><br></p><p>第四板块——璀璨小明星（结课互动）</p><p><br></p><p>冯老师：今天的口才课到这里就结束了， 一起喊出魔法口号：</p><p><br></p><p>师幼：魅力口才星，百变小明星！</p><p><br></p><p>冯老师：小朋友，我们下课再见</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 15px;">本节课通过学习让孩子可以自信的上台，做精彩的展示、并且仪态大方、语言流畅，达到敢说、能说、爱说、会说的能力。</b></p>