走心报告 <p> 室外，冷秋冷霜冷落叶；室内，暖情暖意暖人心。今天，李明昌书记为我们带来了一场暖人肺腑的报告——《三尺讲台与使命担当》</p> <p> 今天的报告从班主任带领大家做热身操开始。</p> <p> 报告中，李书记结合当前我国疫情防控，从教师的责任与担当、现状和问题以及思考和建议三个方面展开详细论述。</p> 交流互动 <p> 学员们屏息凝神，静静聆听:疫情防控期间的感人瞬间；人民教育家于漪的谆谆教诲；支援校长身体历行的优秀事例；特岗教师扎根基层的榜样力量；十佳教师爱生如子的典型案例。</p> <p> 教授和学员亲切互动，段飞宇和毋小二同学的精彩朗诵再次把气氛推向高潮。</p> 精彩点评 <p> 张超院长用一个关键词“温暖”总结了李明昌书记的报告，讲述了此次学习之旅选择贵州的原因；罗丹阳院长被感动地三次留下眼泪，温情讲述教师父母的责任担当，用“学为人师 行为示范”的北师大校训来勉励大家；班主任罗丽琴对全体学员提出殷殷希望:愿我们的学生成为有用之才，愿我们的人生的更加丰满，愿我们的民族更加强大。张树华代表全体学员现场表态:为国育人、为党育才。</p> 反思感悟 <p> 教师责任与担当</p><p> 李明昌书记通过贵阳十大好老师鲜活的事例，生动诠释了教师的责任与担当的含义。整堂课鸦雀无声，大家深深沉浸其中，感恩、感动、感慨！</p><p> 教师的责任与担当体现在教师的举手投足，一言一行。教师的责任与担当贵在坚守，重在守护。</p><p> 一、教师的责任与担当是平凡中的坚守</p><p> 日复一日，年复一年。备课，写教案，批改作业，解决班级事务，处理学生问题，公开课……哪一样不需要教师亲力亲为？哪一样不需要教师起早贪黑？看似每天工作8个小时，又有多少下班时间用在了看不见的工作中？虽然如此，教师仍本着“捧着一颗心来，不带半点草去”的无私精神，坚守在这片平凡的土地上，默默无闻的奉献终身。</p><p> 二、教师的责任与担当是危难时的守护</p><p> 汶川地震中的谭千秋，双臂张开趴在课桌上，用自己的身躯死死护住课桌下的四名学生，而自己却不幸牺牲；新冠疫情时的“主播教师”，想方设法创造直播条件，只为给学生带去最好的线上课堂，甚至难顾身边嗷嗷待哺的孩子；最美女教师张丽莉在大巴车冲向两名学生的瞬间，猛地推开学生，自己却被压在车下，失去了双腿……这样的事例举不胜举。试问除了父母亲人，又有谁能在危难当头，把生的希望留给孩子，把死的危险留给自己？</p><p> 当然，中国现行的教育仍存在着一些的问题，然而，这些问题不是一朝一夕形成的，也不是一时之间就容易解决的。习近平主席对教师提出了新要求，我们每一名教师都有责任争做“四有”好教师，坚持做到“四要”、“四个相统一”，高标准要求自己，把教育的事当作自己的事来做，用未来的目光来看待今天的教育，尽一份力发一分光，中国的教育定会迎来更加美好的春天！（成超超）</p> <p> 师德 师魂 师志</p><p> 当“长大后我就成了你”的旋律响起时，我的眼前立刻浮现出五岁时坐在姑姑、舅舅、姑父教室听课的情景。长大后我终于站上了三尺讲台。后来选择了同是教育世家的爱人。今年还说服侄女报考师大，虽然没能向罗院一样进入全国顶级师范院校，但也顺利成为打胜伟大人民战争之地的华中师范大学的一名公费师范生。</p><p> 以前也深知教师的使命和担当，但政治站位却始终站着学校的层面，今天聆听了李明昌书记的《三尺讲台和使命担当》后，觉得为国育人，为党育才的的使命与每一位教师息息相关。</p><p> 打赢抗议这场人民战争的视频的伟大民族精神使我落泪！获得共和国勋章的于漪老师的谆谆教诲响彻耳畔，支援校长身体历行的优秀事迹感人肺腑，扎跟基层甘于奉献的特岗教师值得称赞，爱生如子因材施教的十佳教师令人敬佩！他们无一不深刻践行着人民教师的责任和担当，成为我心中永远的楷模和榜样。（张涛）</p><p> </p> <p> 不忘教育初心 牢记育人使命</p><p> 今天，聆听了李明昌书记的讲座《三尺讲台与使命担当》，对教育和教师有了更深的思考。教师的初心在于为国家培养人才，使命就在三尺讲台教书育人。初心易得，坚守实难；牢记使命，贵在坚持。</p><p> 作为教师，首先要坚定理想信念，不忘教育初心。要努力克服职业倦怠，抵御物欲横流，恪尽育人职责。</p><p> 其次要坚守道德情操，树立师者楷模。教育不止是知识的传承，更是心灵的碰撞，感情的共鸣，有爱的教育才有生命力。教师在各方面不仅是学生的楷模，更应是社会上人们效法的表率和榜样。</p><p> 第三要练就扎实学识，引领学生成长。一个有扎实学识的教师，能激发学生创造力，挖掘学生潜能，弘扬学生个性。一个有着较高文化素养的教师，能更好地进行有效课堂教学，培养学生的核心素养，促进学生的全面发展。</p><p> 第四要播撒仁爱之心，铸就良好品格。有仁爱之心的教师，处处闪烁着人性善良的光辉，其博大的爱会惠及每一位学生。师生关系民主平等，师生就会敞开心扉，倾听接纳，坦诚相待；学生人人参与，突出主体，表现个性，展示创造性，就会形成乐观开放、勇于竞争和善于合作的人生态度。</p><p> 总之，作为教师，为人师表，授之以道，我们要自觉加强自身道德修养，既以学问教人，更以道德范人。世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅。不忘教育初心，牢记育人使命，做一名坚定的教育行路人。（田晋垚）</p> <p> 教育情怀之花常开</p><p> 今天，贵阳市教育局党委副书记李明昌做了题为《三尺讲台与使命担当》的专题讲座。听完他的讲座，温暖和感动从心头缓缓流淌……一开始，一首《长大后我就成了你》就奠定了温暖的暖色调。李书记结合当前社会疫情形式提出:教师意味着什么？歌中给了最美的答案！接着，李书记从责任担当、现状问题和思考建议三个方面向我们剖析了当前教师的使命。其中，当他讲到“教育情怀”时候，我的内心被点燃了。“心中有学生，心中有学校，心中有教育。”作为一名普通老师，我们应该都能做到“心中有学生”；做为学校一份子，我们也很容易做到“心中有学校”；但是作为一个教育工作者，我们却缺少了一份教育情怀——心中有教育。听课过程中，我一直在悄悄问自己:你心中有教育吗？从教十几年，有真正把教育放在心中吗？有认真思考过什么是教育吗？答案是否定的，如李书记做的调研结果一样，我只是把教育当成了谋生手段而已。真正的教育者是把教育装在心里，把教育看在眼里，把教育放在手边的！人民教育家于漪说:一辈子做老师，一辈子学做老师。在当老师这条路上，我要牢记使命担当，一路勇往无前！感谢李书记这场温暖深情的讲座，让我的教育情怀扎根发芽！（郭垚垚）</p> <p> 使命•担当</p><p> 2020年，这个特殊年份里，我们老师在这一年“十八般武艺轮番齐上阵”，经历了太多太多。今年 ，我们变身成“主播” ，微信、钉钉、腾讯……不同直播平台，但我们直播不带货，却只求为学生上好每一节课。居家设备不足，碗盘可以用来画圆圈，拖把作教鞭，还有衣架、饸饹“床”皆可用作直播架子……只有想不到，没有用不到，分分钟“化腐朽为神奇”。今年，我们变身成“超人”，每天寻设备、策划、导演、录制、剪辑，备课、上课、答疑、催作业，工作量增大，但依然能“兵来将挡，水来土淹”。今年，我们变身成“警察”，直播上课点名，课中连麦视频，确保线上学习“一个不漏”；为了做好疫情防控，查姓名，查住址，查行踪。今年，我们变身成“医生”，每天晨午检、测体温、填数据，不断强调“记得戴口罩、勤洗手”、“保持一米距离”。角色有多少，武艺有几般，我们教师的牵挂就有多少，正如今天李其昌书记的讲座所言：三尺讲台与使命担当。三尺讲台并不大，但它却非常特殊，站在三尺讲台，我们秉持家国情怀，肩负育人使命。（宋帅波）</p> <p> 有一首歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为隽永，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳。</p> <p>策划:新师者教育研究院</p><p>审核:泽州县教育局</p><p>制作:第五组</p>