课堂展风采,教研促成长—记小学英语团队线下活动!

金金

<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 根据工作安排,为加强教学经验推广与交流,同时为搭建教学实践的平台。2020年9月18日,在坊主阳三连老师、苏老师的带领下,如期开展了本学期第二次小学英语线下活动。</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 本次活动安排了三节课,分别由彭宝翠老师、谢放春老师和李晓雯老师执教。彭老师的课题是《Frank the rat》绘本教学,谢放春老师的课题是《Fish and chips》阅读教学,和李晓雯老师的课题《It will be sunny and cool tomorrow》的D部分教学。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 三位老师分别从不同的角度,不同的形式展现课堂教学的精彩和特色。始终围绕学生学习兴趣,自主探究为目标,课堂教学朴实、有效!</span></p><p> </p> 彭老师的快乐英语 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 彭老师这节课,体现了一个活字,教学方法灵活,新单词呈现多样。比较新颖自然,而且具有生活化的。游戏更是使学生热情高涨。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 彭老师走进课堂辅导学生,注重评价学生,使学生获得成就感,并培养学生间的合作意识。</span></p> 谢老师的经典阅读 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  谢老师教态亲切自然,教学基本功扎实,整个教学过程思路清晰,节奏得当。关注教学过程。尽可能发挥学生的主体作用,让学生真实的去感知知识,体验知识,积极参与,在活动中学会用语言表达交流,较好的体现了从不会到会,从不熟练到熟练的过程。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  True master of any skill taste a lifetime!</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练</span></p><p><br></p> 李老师的课本教学 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  看李老师的大将风范,培养了学生的实践能力和表达能力。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  学生踊跃复述内容,我是小记者!</span></p> 记录美好,分享感动 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  大家有缘聚在一起,发表自己的看法,每组激烈的讨论,把自己的思想精髓注入到这次活动中来,记录美好,分享成果!</span></p> 感恩专家 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  18号上午两场讲座各有千秋,娄底市教育科学研究所的刘畅专家,讲述了什么是小学英语教学的核心素养,以及多元智能的几种纬度,常见的8种多元智能表现。她那幽默风趣的姿态深深印在我的脑海里。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 下一位是我们进修学校余辉煌校长为我们带来了他独特的讲座《基于教学目标的观课议课》,听了以后,原来评课和议课是有很大的区别,不能老套的去点评一堂课,要从学生,课堂,核心素养多方面去思考,为我们以后的教学发挥了至关重要的作用</span></p> 美丽,可爱的坊主——阳老师 <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">  阳老师的讲座体现在活字上面,本来枯燥无味的概念,被她以加分的形式激发了学员回答的积极性,感觉好紧张啊,赶紧记,这种方式锻炼了我们的短时间内记忆能力,感觉个个都有超强大脑!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  阳老师带来的干货,绘本教材,阳老师的《小学英语绘本阅读教学的途径与方法》,通过提问的方式,谈谈哪些学校开始了绘本教学,哪些学校已经启动了绘本教学,在以后的教学中如何抓阅读教学,我心里就开始琢磨着,必须重视英语阅读!</span></p> 小精灵——谢丫头 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 我们都叫她丫头,“麻雀虽小,五脏俱全” 她 人虽小,但特别强大,我们非常佩服她,她会积累资源,还会寻找资源,有用的资源她都能活学活用,教我们怎么去找资源,怎么使用多媒体,遇到难题我们经常找她帮忙,她会非常热情地帮助你,她给大家带来了喜感,她总是露出她微笑的面容,今天你笑了吗?</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  最后我要夸夸我们二组,我们总能团结一心,认真好学,积极参与性非常高,感恩遇见每一位老师,在这个大家庭里我们感受到了温暖,快乐,感恩遇见!</span></p>

老师

教学

学生

绘本

我们

英语

阅读教学

小学

感恩

课堂