英语教学，贵在阅读

刘玉平

教学之美，尽在这里发展学生阅读素养的理论与实践 2020年9月27日上午，初中英语名师工作室诚邀青海省中小学英语教研员张小海老师来我县就“发展学生阅读素养的能力与实践策略 ”进行讲座。 阅读是写作的前提和基础。如果没有大量的有效阅读活动，没有一定的阅读能力，不把英语阅读材料中的语言知识，篇章知识，文化知识等信息输入学生的“资料库”，并不断地对其内化，学生是不可能写出内容详实感人、意义连贯、结构完整的文章。这就需要教师深度地解读文本，张老师通过典型的案例分析，深入浅出的给老师们呈现了如何解读文本。 接着张老师就课内外阅读教学的策略与方法对老师们进行呈现与指导。 时间飞快，意犹未尽。张老师的讲座让我们如沐春风，犹如醍醐灌顶，豁然开朗，为我们的专业成长给予必须的养分。 老师们全神贯注地听讲。 上午张老师进行了三个半小时的讲座，大家听得很认真。 下午2:05，张老师就如何帮助学生“发展写作能力”进行了讲座，阅读促写作的方法指导。强调教师在写作教学中一定要关注写作过程。 课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越高，创造性也就越高。 如何设计自己的课堂教学，创造性的教学中要有创新精神。作为教师应该尝试并不断创新，设计学生感兴趣的作业与教学方法，让学生喜欢有特色的作业。就是教师应该思考的问题。 本次教研活动是工作室成立以来贵德县初中英语老师参加人数最多最全的一次活动，也是最接地气，老师们最需要的一次讲座，相信大家受益匪浅，再次感谢张老师百忙之中抽出时间为我们的阅读教育教学进行讲座与指导。机会难得，印象至深。