<p>“教而不研则浅，研而不教则空”，为扎实做好我校校本教研活动，提高教师学科素养，通过在校本教研中的对话、交流、协作以及骨干教师的传、帮、带等形式，来实现教师之间的知识共享、共同发展。</p><p><br></p> <p>教师最需要的知识是教学实践的知识，而这类知识有很大一部分是从同伴中获得的，在开学伊始，学校教务处对起始年级年轻老师听评课，让他们迅速成长，成熟起来！</p> <p>随后又在第二周开展了骨干教师示范课听评课活动，同时也完成了和兄弟学校高崖教委、曹洼教委两个教委“一拖二”模式的网上连课模式，三个学校的学生通过神奇的网上拖课，坐在一起听课、互动，让听课的我们也倍感欣慰！</p> <p>推门听课、随机听课、体育课、语文课、劳动课、手工制作、让学生综合发展一直是我们的教育终端，让老师在授课上下功夫，让学生学的轻松，是我们一直的追求！</p> <p>听完课，推门课采用面对面议课，年轻教师采用小组评课，然后由教务处牵头邀请校领导参加组织年级段分科培训，通过各种方式的评课、议课和培训，年轻老师收获着，感动着，更是多了一份做教师的责任感！</p> <p>乘着“互联网+教育”的东风，教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下，使得人我们随时、随事、随地都可以获取想要的知识，让自己的成长更快！</p>