课题引领，推动教研,提升内涵

延安教育集团

9月25日下午，延安教育集团智成校区迎来了佳木斯市教育研究院科研部詹晓军组长、佳木斯市向阳区教育局王丽局长等相关领导和向阳区兄弟学校教学领导、骨干教师近90余人。大家齐聚在这里，一起参加了《2020年向阳区教育科研工作推进会——延安教育集团现场会》。会上，与大家交流了原第三小学科研之路的做法与反思，聆听了教研院科研部詹晓军主任高屋建瓴的的点拨与指导。 大会首先与大家分享的是《采撷“云端”硕果，助力“线下”高效》主题论坛，论坛从“学年教研、学科教研、学科融合”谈到了延安教育集团在科研课题探究的引领下，对疫情常态化背景下线上线下有效教学衔接与融合的思考。 　　接着，韩少云校长做了《课题引领，推动教研,提升内涵》汇报。作为佳木斯市科研基地校，三小人重教研，求实效，准确定位，厚积薄发，秉持着“问题即课题、反思即研究”，科学地研究、思考、推敲每一个问题。点面结合，注重省、市规划课题引领下的小课题的研究，精准施策，聚焦课堂，校本研究，力求科研工作上挂求高度、横联求宽度、下联求厚度。 　　从小处入手、向实际落脚，将课题的研究做实、做细、有效的具体做法进行汇报，并对科研工作对教师专业发展和学校整体工作的推动起到的引领作用，进行了全面细致的阐述。 　　会议由佳木斯市教研院科研部詹晓军主任做了《实施教科研培一体化策略做实中小学教育科研工作》培训讲座。詹主任首先对我校多项课题研究中的各项工作给予高度的评价：“科研工作做得实，在做真研究，工作中有亮点”。如：实行了“教、科、研、培”一体化、用“小团队”引领“小课题”研究、所有研究最后落实到课堂、示范引领作用显著，这次现场会为大家上了“十盘”大餐一场盛宴等等。 　　然后培训讲座就科研相关问题，给与会的老师做了详细的解读和辅导。讲座从什么是科研入手，讲到了科研与教研的区别与联系，以及教科研培一体化理念与策略，操作性强，以便今后各校更高效的开展课题研究工作。 　　最后，由向阳区教育局副局长王丽讲话，王局长对第三小学发挥科研基地校的引领、辐射作用给与了肯定，结合詹主任培训的内容，就教育科研工作可能存在的问题建议各校把科研工作作为一把手校长项目，建立学校奖励机制，将科研落地、做实、高效。 　　延安教育集团一定会以本次会议为契机，进一步推进科研工作开展与提升，发挥教育科研基地校辐射引领作用，切实发挥科研是教师发展动力源的作用，助推学校快速发展。