<p> 为了进一步加强学校环境卫生教育，让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，南栗学校通过多措并举的方式开展“垃圾分类、从我做起”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，为建美丽的校园贡献自己的一份爱心。</p> <p> 首先，通过学校的电子屏、宣传栏等进行垃圾分类宣传，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 其次，学校利用升旗仪式和红领巾广播向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收物、其他垃圾以及有害垃圾等，引导全体师生抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。</p><p><br></p> <p> 最后，在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“参与垃圾分类，争做文明市民”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛作品等等。同时，在各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收物，每周统计上报，准备记录表专门记录班级内回垃圾分类回收情况，创造垃圾分类，人人参与的良好氛围。</p><p><br></p> <p> 垃圾分类的实践活动是一个长久的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。让我们南栗全体师生共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美化校园作出更多的努力！</p>