秋雨染大地、丹桂袭暗香——记临湘市二完小与贺畈中学“校联体”送教活动

冰鱼

当潇潇秋雨将大地渲染得五彩缤纷，当迷人的丹桂袭来阵阵暗香，我们临湘二完小与贺畈中学2020年下学期“校联体”送教活动拉开了帷幕。 一、精心筹备 　　为了此次“校联体”送教活动的顺利开展，经过双方教导处交流沟通，制定了详细的活动方案。 　　9月22日清晨，在副校长何巨原、教导主任曾劲松的带领下，我们二完小一行六人来到了金桂弥香的贺畈中学，开始有条不紊的送教活动。 二、精彩课堂 　　此次我们二完小共送来三堂精彩的示范课:六年级英语、五年级语文及数学。 　　李颖老师带来了一堂独具韵味的六年级英语课。她教态亲切大方，运用新颖的英语课堂教学模式，吸引了学生的目光。 　　在教学时，李颖老师通过语境的创设，主题鲜明的活动和各种教学手段的有效结合，于细无声中将知识传播到学生的心田。 　　张敏老师送来了一堂充满“语文味”的五年级语文课——《搭石》。 　　张老师从课文的整体出发，按照“发现美——感受美——体验美——表达美”的阅读思路，层层递进地展开教学。她放手让学生小组合作研读课文，通过对话交流，深度解读文本，体验文本的价值。 　　这是孩子们收获知识的课堂。 这是老师们播撒希望的课堂。 老师走进孩子的心田！ 孩子融入老师的梦想！ 　　徐灿老师执教的《除数是整数的小数除法》起到了很好的示范引领作用。 徐老师能从学生的实际出发，关注学生的生活经验和实际基础，充分利用学生已有的经验去感知、体验算理，达到事半功倍的效果。 　　精彩的课堂总是充满了无限的魅力，吸引着我们的目光，引发我们的思考。 三、激情交流 　　“水相荡而生涟漪，石相击而发灵光。”课后，授课老师与听课老师进行了面对面的交流，授课老师对自己的教学进行解说、反思，听课老师各抒己见，共同探讨教学的艺术，交流彼此的教学经验。在交流中碰撞出智慧的火花，在研讨中解决教学的困惑。 　　每一次的评课都是一次思想的碰撞，在碰撞中反思、沉淀、提升。 四、共谋蓝图 　　何校长、曾主任与冯校长、胡主任还就两校“校联体”的后续活动安排进行友好协商，为“校联体”活动的开展规划了蓝图。 　　我们坚信，两校搭建的“校联体”平台，必将能更好地促进两校教师的专业成长，从而进一步缩小城乡教育的差距，实现城乡教育均衡发展，达到你提高我发展的双赢效果。