长铺民族小学“青蓝工程”师徒结对仪式暨青年教师、代课教师、实习生培训会

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窗外秋雨霏霏，丹桂怡人；室内笑声连连，场面暖心。9月26日下午1点整，绥宁县长铺民族小学35岁以下青年教师、行政管理人员、代课教师和实习生教师齐聚一堂，参加了以“薪火相传，助力成长”为主题的“青蓝工程”师徒结对仪式暨教师培训会议。本次活动分以下两个部分进行: 青年教师、代课教师、实习生培训 “青蓝工程”师徒结对仪式 本学期，我校教师队伍中又新增了十多名教师，且绝大部分是年轻教师，他们是学校发展的主力军，教育改革的排头兵。为扎实推进青年教师队伍建设，培养一支政治素质高、业务水平强、充满活力的青年教师队伍，我校每学期都将有计划地组织培训活动，为青年教师成长搭建平台，提供助力。 钟主任主持会议: 会议第一项 宣读各项工作管理制度和代课教师管理制度:禹主任从请假制度解读、考勤制度、依法从教方面、上课管理制度、朝会和例会制度、常规工作、代课教师管理制度。这七个方面给青年教师和代课教师们提出了明确的希望和要求。希望每位老师“脚踏实地，仰望星空”不断地提高自身素养和业务水平。要求每位老师牢记自己的使命——“学为人师，行为世范”不断地提醒自己如何履行好一名人民教师的职责。 会议第二项 青年教师代表讲座:洪主任给大家带来主题为《一名合格教师必备的素质》讲座。她以自己的多年外出所学和亲身经历相结合的方式进行了精彩的演讲，现场赢得阵阵掌声。 会议第三项 肖校长讲话:每年新进的、年轻的教师就像一剂新鲜血液注入我校，是我校保持活力，提高竞争力的重要力量源泉。可青年教师的成长是需要时间，需要精心培养的。如今的家长们对师资力量和子女成长有着太多的期待和要求。因此我们让青年教师以最快的速度走向成熟的行动迫在眉睫。如何缩短青年教师的成长周期，成为我校目前工作的重中之重。实践证明，充分利用校内人力资源，让老教师指导青年教师的师徒结对形式是让青年教师快速成长，最实际、最可行、最长效的培训方式。为进一步完善青年教师培养机制，落实“师徒结对”的各个细节和要求。他提出了以下三点意见:一、把“师徒结对”工作（一年合格，两年胜任，三年成为骨干）作为学校重要任务来抓。二、新老教师有了师徒关系就要互相在各个方面“互相关心”，建立牢不可破的师徒感情。三、“师徒结对”不仅仅是师傅对徒弟的指导，更要明确“教学相长，互相成就”这一观点，最终让彼此共同进步，才是最好结局。 会议第四项 钟主任讲话:她就自己经历谈了以下几点看法:一、青年教师要善于学习。二、青年教师要有高度的责任心。三、青年教师要追求上进，努力实现自己的人生价值。最后总结:一个人不逼自己一把，你就根本不知道自己有多优秀，一个人要想优秀就必须接受挑战，一个人想要成长，就必须通过磨炼，希望大家拿出十二分的热情投入到学习与工作中，克服困难，迎接挑战，不断磨炼，早日成为学校的骨干。 校长及老师们认真听讲 新竹高于旧竹枝， 全凭老干为扶持。 下年再有新生者， 十丈龙孙绕凤池。 —— 郑板桥【清】《新竹》 正如诗中所言:“所谓‘青蓝’工程，便是希望青出于蓝而胜于蓝。”年轻教师要铭记“转益多师是汝师”，不仅要向导师学习，更要善于发现身边同事身上的优点。谦虚求教、博采众长最终才能破茧成蝶。 “青蓝工程”师徒结对仪式: 仪式第一项: 杨校长宣读师徒结对名单: 仪式第二项 给指导老师颁发聘书: 仪式第三项 “徒弟”给“师傅献花 徒弟们将手中的鲜花送到师傅手中，精美素雅的鲜花，一枝一叶，无不述说着对师傅专业素养的崇敬，对教学引领的谢意。 “师傅”给“徒弟”赠送礼物师傅们将教师专业成长“笔记本”送到徒弟手中，一声声希望，一句句叮嘱，厚厚的笔记本里，承载的是师傅对徒儿业务能力和专业素养提升的殷切期盼。 一起签订“师徒结对”协议 仪式第四项 师徒宣誓✊🏻 仪式第五项 青年“徒弟”教师代表刘宝利老师发言: 仪式第六项 优秀“师傅”教师代表吴玉艳老师发言: 仪式第七项 肖校长作总结讲话:对年轻老师提出了殷切希望，希望她们谨记领导和“师傅”的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课，多思考，尽快提高各项业务水平和综合素质。希望各位师徒同心协力，将民小这棵和美之花浇灌得更加娇美，更加艳丽。 誓词铿锵，丹心闪耀。师徒结对活动的启动仪式，不仅仅是师徒二人形式上的连接，更是师者之间教育情怀的引领与碰撞。 屋外秋雨连绵，屋内早已“阳光明媚”。希望我们青年教师的未来也无限光明。祝每一位民小的老师，以后的教育征途，眼有星辰大海，胸有丘壑万千，心有繁华似锦。 编辑:吴立鹏图片:吴立鹏龙波 审核:民族小学教务处