<p> 为进一步提高我校综合组教师的教学技能与“四个常规”的学习，我校特此开展了第四周综合组教研学习活动。</p><p> 本次综合组教研活动会议由余孙蕌副主任主持。综合组组长冯莉瑶老师、少先队辅导员蔡元礼老师、信息组主任张晶晶老师、陈文聪老师、万琼慧老师，认真学习与记录，并集中探讨与解决问题。会议主要分为两大部分，第一：本学期教学规划与课程改进。第二：传达与学习“四个常规”内容。</p> “本学期教学规划与课程改进” <p>1）回顾2020年上半年的工作总结情况。</p><p>2）关于综合组课堂内容的细化讲解。教师需确保学生能够深入了解学习内容并可用于校园生活与社会实践之中。</p><p>3）教师对于教材的理解与拓展内容。教师要做好每一个教学工作计划，课堂必须细致到每一个环节当中，提高每个学生的综合学习能力和课堂质量，以此确保课堂能做到环环相扣，前后呼应。</p><p>4）结合学校的工作安排并布置了本学期工作任务。</p> 关于“四个常规”的学习 <p> 四个《常规》是新时期基础教育质量提升主要任务、针对我省中小学校管理，粗放实际问题而研究制定的。经此学习，今后综合组将更加强化立德树人意识，以义务教育发展基本均衡为契机，推动四个《常规》落地，提高我校的教育教学质量。</p><p>1）要求全体综合组教师认真研读“四个常规”内容；</p><p>2）要求综合组教师教学按文件要求落实；</p><p>3）要求综合组教师认真抓好教育教学质量。</p> <p> “不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者不足谋一域。”活动要求下达后，我校综合组抓文件要领，以明确分工，互助合作为原则，力求每一位参与教师知责、明责、尽责－组长统领全局。</p><p> 在活动中余孙蕌副主任对“四个常规”文件内容和精神做了解读，其余教师边听边做好学习记录。此举落实了人人学习有责，切实，增强了工作的战略和实效性。</p> <p>组员们仔细研读，各抒已见。</p><p>教研组长汇总梳理各项建议并认真记录。</p> <p>余孙蕌副主任与冯莉瑶组长认真探讨文件与教学工作中问题的解决方案。</p> <p> 此次教研活动，使综合组教师对教学任务的制定与落实有了更深的理解，促进了教学的反思与优化。</p> <p> 会后，全体综合组教师将以此会议内容作为工作准绳，加强提高自身教学服务水平，优化教学常规管理，为提高我校教学质量共同努力！</p>