爱拼就会赢——记2020年广东省中小学劳动教育实践活动湛江代表队凯旋而归

🍀简丹

拥抱人工智能时代，创造教育无限未来。2020年9月23日，随着各参赛队的陆续报到，一场科技盛宴在佛山南海千灯湖畔拉响，来自全省21个地级市近2000多名师生将进行创客制作、人工智能应用、机器人竞技、数字创作、程序设计等项目的竞技交流活动。 本次活动结合广东省新时代劳动教育精神，将劳动教育与学生信息素养提升工作进行了充分融合。以信息技术赋能劳动教育，增强学生劳动精神、工匠精神、合作精神、信息素养；通过现场实践活动，展现学生的创造思维、动手能力、表达能力和协作能力，为更好地培养具有创新创造精神和劳技实践能力的综合性人才打下基础。 湛江市从去年年底开始，陆续开展相关教师和学生培训活动，市级选拔赛，选送作品参加省赛等等，为本次活动做了积极的组织和准备。 第一篇章开心报到 　　佛山，我们到啦！ 秋日的阳光还散发着夏日的余温，湛江代表队部分成员在湛江第十七中学副校长詹宋强的带领下，9月23日一大早，相约从湛江西站出发了。一路上，乘坐高铁到广州南，再转乘地铁至比赛现场——佛山千灯湖酒店。同学们积极配合，有说有笑，在高铁上还不忘打开电脑，为比赛做最后的准备。每个人都清晰地知道，我们此行的目的——应战和学习！ 顺利下高铁 等候地铁怎能闲着，来一起运动如何 　　地铁上相互让座，一起等待。途中，来自不同学校的老师和同学们，像一家人一样，愉快地交流，相互关照着。临近中午了，陈老师把带来的面包牛奶都分给大家，一边填肚子，一边等待转车。 在愉快地相互交流中，一行人顺利到达佛山比赛地点。湛江队这个大集体的凝聚力，振奋着大家的士气。 大赛场地 先来个合影！ 报到签到处，注意眼前是赛事直播大屏幕哦！ 　　第一批到达比赛地点的，是人工智能项目的五支参赛队（含湛江第一中学，湛江第十七中学，湛江霞山实验中学，湛江第二十九小学代表队）。该项目分为小学组、初中组、高中(含职校)组，旨在让学生了解人工智能领域的基础知识和主要算法，学习人工智能技术的应用案例，并结合自身的生活实际，以改善人们生活品质为目的，初步实现自己的人工智能创意应用方案，初步探索人工智能领域的奥秘。 　　第二批到达比赛地点报到的，是创客项目的五支参赛队（含湛江第十七中学、湛江一中培才学校、湛江坡头一小，雷州一中代表队）。创客制作（创意智造）项目分为小学组、初中组、高中组。学生通过电脑编程、硬件搭建、造型设计等创作智能实物作品，如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励学生在智能制造机器人、智能家居、智能穿戴、智能医疗等方向实现创意创新。 　　9月23日晚，人工智能参赛队就在酒店通过线上培训，了解组委会对现场任务的内容与要求的解读，各队伍可以利用晚上的时间与指导老师讨论方案以及通过网络搜索相应的素材与资料。 第二篇章激烈奋战 　　24日7点40分，人工智能项目参赛队选手就要到达活动现场进行签到。同学们一边欣赏着开幕式的精彩表演，一边在心里继续思考着比赛作品的思路。在组委会精心安排的开幕式环节之后，由仲裁在活动开始时抽取和公布技术测试题目，现场制作并测试结果。紧接着，选手们开始了一天的封闭式作品制作环节，直到晚上八点半结束比赛，等待封装和有序退场，整个过程持续到了晚上九点半。 开幕式精彩演出：春晚机器人《我和我的祖国》表演再现 开幕式现场 孩子们在赛场上忘我地奋战，指导老师们则在场外焦急地等待着。这场比赛，不仅是动手能力和脑力的竞技，也是体力的竞技！湛江队高中组的两名队员，甚至因为要应对制作过程中临时出现的状况，连晚饭都不顾上吃，原封不动地将盒饭带出了比赛场地。 比赛抽签现场 人工智能比赛现场 晚上八点半制作结束，作品进行分组封装 晚饭都来不及吃的队员们，深夜回酒店 累，也乐在其中 　　晚上回到酒店，洗漱过后，大家再集中到一个酒店房间，为明天的路演答辩进行最后的现场模拟，“要着重说出你们的创新点、亮点”，“你们的代码一定要展示出来”，“身体不要摇来摇去的”，指导老师们不厌其烦地耐心帮选手们一遍遍地梳理演讲内容。 可以说，从早上起床，直到半夜躺下，选手们就一直是比赛的状态了。甚至有的选手表示，在梦中，还在比赛。尤其是小学组的孩子们，这么高强度的比赛，能够坚持到最后，真的已经非常不容易了！ 深夜在酒店模拟答辩现场练习 第二天答辩现场 第三篇章大获全胜 　　为期三天的比赛宣告结束了，来自湛江十七中的李晓峰同学依依不舍地跟着大部队准备离开佛山。他一步三回头，比赛的紧张场面和第二天答辩的情景还一直浮现眼前：“接送学生系统”作品在制作过程中出现了不稳定，遭到了评委的质疑；答辩前一天晚上不停在找出他们作品不足的地方，力求在答辩时“辩”回来；答辩当天，评委没有问什么问题，只是给出了改进意见……“晓峰，快跟上了！” 一声关心的催促，把他拉回了现实，回吧，这一次他觉得他们输了。 “我们创客一等奖！”，在广州转车的时候，黄老师突然兴奋地大叫起来。什么？！晓峰不敢相信自己的耳朵，詹宋强副校长也再三确认信息之后，在场所有的人都开始欢呼雀跃、欣喜若狂的手舞足蹈。 努力总有收获，付出终有回报！而拼尽所有努力的全力以赴，在两个省赛一等奖的光环下获得了证明！感谢湛江市教育局邓华钦老师给予的大力支持，感谢湛江十七中对整个湛江队伍的倾力付出，感谢湛江各校所有指导老师和同学们的认真备赛和辛勤劳动！ 　　在回来的动车上，孩子们还在使用电脑写总结。他们说要趁热打铁，打算在下了高铁的那一刻，就把总结写好。写完，孩子们睡着了。 詹校说：孩子们太困了，连续三天奋战，考的不仅仅是孩子们的能力，更是需要强大的体力！ 同样获得创客项目一等奖的还有坡头一小参赛队，指导老师李冬娥表示，看着连续奋战十几个小孩面露疲惫的孩子们，真的很心疼。但孩子们却享受着这种快乐！这样的比赛对孩子们的独立思考、多样化思维以及吃苦耐劳、团队协作的能力，有着非常好的锻炼。 对于如何带好小学劳动教育，李老师分享了自己的心得体会，她说，首先“兴趣是最好的老师”，这句老话应到学习创客的孩子们身上最合适不过了。教师可以通过形式多样又富有趣味性的项目活动来培养孩子们的学习兴趣，孩子们就会有自主探索的欲望，学起来乐此不疲了；其次，教师还可以通过日常生活中的事物引导学生敏锐观察，唤醒孩子们的好奇心，从易到难，一步一步引导孩子们独立思考，帮助孩子们打破固定思维，建立更好的思维模式。再者，各种比赛平台都是非常难得的锻炼自我与增长见识的平台，老师可以鼓励孩子们多与他人交流，向别人学习。比赛结束及时总结经验，也是提升自我很好的途径。 孩子们辛苦啦！ 　　爱拼就会赢！湛江市的创客教育，在以湛江十七中詹宋强副校长、湛江霞山实验中学的黄洪波副校长以及湛江创客发烧友陈振晓老师为首的前辈老师们的带领下，一路探索和实践。本次大赛，经过湛江队全体师生的奋力拼搏，迎来了大满贯：一、创客项目两个一等奖，两个二等奖和一个三等奖；二、人工智能项目三个二等奖，两个三等奖。其中湛江十七中初中组、坡头一小小学组这两支队伍荣获创客大赛一等奖；三、机器人项目获得三个三等奖。 湛江代表队获奖情况一览表 最后，再次恭喜获奖的师生们！相信这将成为湛江市的创客教育的新起点，期待湛江教育的未来更美好！