<p> 昨天晚上，一木放下手风琴，急匆匆走到我身边：“妈妈，我需要借用一下你的手机！”“干什么用？”这是我的自然反应，“急需，现在就要借，我需要和王老师发个信息。”一副不容商量的口气。和老师发信息，在我看来那是件大事情，措辞不当不行，语气不恭不行，我得给他审查明白方可，一木看我的阵势不告诉我个仔细是拿不到手机的，这才告诉我他想和老师争取国庆节合唱比赛中的主唱资格。</p><p> 一木拿我手机郑重其事地去了房间，我听见他给王老师发语音，并且为了证明自己的实力，和老师唱完了整首曲子，还和老师解释这是完全不看歌词的发挥。整个过程我的心是揪着的，特别佩服这个孩子，能冲破自己的羞赧让自己有这般勇气；特别心疼这个孩子，担心老师的答复让他受挫、让他难安。</p><p> 很自然地想起了我的孩子们，每次的竞选、评比甚至调位我都慎之又慎，因为知道这里面必有受挫者，受挫未必是件坏事，但我总是不由自主地心疼这帮纯洁无瑕的孩子们。因为有种种的预想，所以在事情未开始之前，我总要做很长一段时间的心灵鸡汤的浇灌，目的就是想防患于未然，让孩子们不会因为没有达成自己的目标而失掉了自信，这是我最关注的。就如昨晚，一木给老师发了信息之后，我和一木躺在床上，给他讲了许许多多真实的经历，告诉他申请主唱的事情纵然不能成功也未必就是一件坏事情，量变才会引起质变，积累的过程可能也有痛苦的成分在，但早晚总能有个对自己的交待与收获。</p><p> 我的这份心情，与所有的家长们的心情一般，在许多家长看来我与他们是有距离的，其实不然，从他们把孩子放在我手里的那一刻起，我的心就与他们的心一样有喜有忧、伤春悲秋了。每接触一个新的毕业班，总会让自己在两周之内完全了解一个孩子的秉性，了解他们的长板与短缺，知道孩子们的时间是宝贵的，不容得我浪费太多的时间消磨在熟悉他们身上。我很少去找家长的“麻烦”，知道他们如我一样为了生活迫不得已，为了我的孩子们，我极少关注我的一木和一元，幸好他们从小就养成了良好的习惯，从不让我担忧，一木班级的许多事务我极少能够参加与协助，甚至有一次被一木学校评选为“优秀的家庭”，却不能到开学典礼的现场领奖，老师只能帮我委托别的家长代领，我也知道一木渴望看到在领奖台上的妈妈，可妈妈却不忍心让自己缺席41个孩子的开学典礼。所以我深知家长们的无奈与无助，所以我便尽可能不去打扰他们，我要想尽该想的办法去提携这些需要帮助与爱的孩子们。</p><p> 工作中也偶尔会接到家长们的电话，要求给孩子换一个位子，或者希望对孩子多加关注，我从不马上允诺他们，不是因为我的无情，而是总不想马上给他们一个大大的希望，那样感觉仅仅是敷衍，是一种不负责任的做法。对这些孩子，我要认真去观察，为他们量身定做教育的法子，包括位子，我总是左右衡量，尽量让每一个孩子能够受益。</p><p> 昨晚，和一木谈了许久，他说：“妈妈，即使我争取不到我也努力去唱好这首曲子，因为我还是这个合唱队中的一员。”这句话让我骄傲，更让我欣慰。他的内心似乎比我想像的强大，但我知道，其实不然，只是他在努力让自己长大。记得上次做小老师时，他没能得到一个勋章，作为妈妈，自然感觉自己的儿子是最优秀的，但我知道该怎么劝导他，我告诉他能站在讲台上这就是成功，完成了对自己的一个巨大的挑战，这是任何勋章都无法代替的，当然也延伸了很多。那天晚上看似风平浪静，但他终究没能控制自己的失望情绪，大哭了一场，而这次他能说出这样的话，实在是一种飞跃。</p><p> 让我放松的并不仅仅是这些，更是因为一木懂得了感恩，因为老师劝导一木报名参加小老师的讲课比赛，当天晚上一木就写了文章《师恩相伴 同行致远》，对老师的感恩之情溢出字里行间。学习的优良未必能让一个孩子行的远，但优良的品质注定要成就一个孩子，一木把这两者都在用心去经营，所以我才能放下心来去一心一意关注我的孩子们。</p><p> 我教育我的孩子们如何言谈，如何举止，这肯定是家长们义不容辞的责任与义务，但他们没有做的细致入微，所以孩子们在这方面有缺失，我希望他们能如我的一木一样能够得到及时的有效的心理疏导与正确思想的引导，所以我只能用我的一己之力，这是一个老师兼职了家长的身份，说起来有些伟大，但我骨子里却认为这是我责无旁贷的事情，无法推却。</p><p> 我很开心看到老师昨晚给一木很快回了信息，我也很开心我的孩子们也会经常很快就能够收到我的回复，每一届的孩子与我道别后，总会在新的学段里给我发来思念与感谢，这就足够了！因为埋下了和风细雨的种子，所以才能无声润物。谨以此文感谢一木的成长与老师的博大的爱；谨以此文表示我爱的纯净与无私；谨以此文让家长们感受我与他们没有距离，因为我已经糅合了他们的角色，绝不仅仅是一名师者.</p>