<h1></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">9月24、25日，五级部开展数学组“同课异构”教研活动。</font></b></h1> <h1><br><div><div style="text-align: center;"><br></div></div></h1> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">秦艳慧老师和周晓红老师讲授的课题是《长方体和正方体的表面积》。</b></p><p>活动以"探讨课堂教学模式，展现教师教学风格，打造高效课堂"为宗旨，严格按照"确定主题—同课异构—互动评课—总结反思"四个流程进行。两位教师对同一教学内容，深入剖析教材，潜心钻研教法，精心设计教学，展现了两堂独具风格，异彩纷呈的优质示范课。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">孩子们通过发散思维，从不同角度来回答问题，见解独特，像个小小领导者，为孩子们的勇敢发言点赞！</b></p><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">同学们学的很认真，课堂上学生积极回答问题……</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">看！教师们认真听课，认真记笔记，认真总结反思。</font></b><br></h1> <p>听了秦老师和周老师的课，有三大看点值得我们学习和借鉴:一是有明确的测点，复习和巩固了学过的长方体和正方体的知识。二是有明确的学点，如何利用表面积的知识解决生活中的实际问题。三是突出一个亮点，不断的让学生说，比划，说思路，培养学生的语言表达能力。</p> <p> 周五上午第三节课，在五年级办公室，召开了评课交流总结会！两位老师都根据此次"同一节课，不同构思"的方面分享自己的课堂。通过交流、评议、对比分析来助推教师专业化成长！接着，观课老师们畅所欲言，共同探讨这次示范课，交流观课中的心得和收获！ </p><p> </p> 此次"同课异构"活动为教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，无论是执教者还是听课者，都受益匪浅，达到了优势互补、互相切磋、共同提高的目的，助推教师专业化成长，促进了学校教研工作水平的提升！