<p> 2020年9月25日，巩义市教育科研培训中心教研员在康晓康副主任的带领下，到我校调研课堂教学情况。一上午的调研活动中，教研员们听了七节随堂课。课后，他们深入备课组，组织教师进行评课，举行高三第一轮复习备考座谈会。我校教学督导室教师和高三教师参与听评课和座谈会。</p> <p style="text-align: center;">康主任和物理教研员随堂听课</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">生物教研员随堂听课</span><span style="font-size: 15px;"></span></p> <p style="text-align: center;">语文教研员随堂听课</p> <p style="text-align: center;">英语教研员随堂听课</p> <p style="text-align: center;">历史教研员随堂听课</p> <p> 在座谈中，教研员们反馈：巩义一高教师工作态度端正，工作热情高涨。敢拼敢干，力争上游，精气神饱满。教学工作井然有序，执行落实及时到位，课堂教学扎实有效。同时针对我校教学情况，教研员们建议：一、高三教学要按时间节点，面向全体，稳步推进。二、一轮复习要狠抓基础，专注考点，辐射全面，讲、练、考、评统筹安排，深度融合。三、要虚心学习，积极探索一轮复习的授课模式、考评练模式，要形成一套科学的复习备考方法。四、要认真做并研究近三到五年高考试题，瞄准高考，有的放矢。五、要精心进行课堂设计，充分调动学生的学习积极性，充分发挥学生的主体地位，营造师生同心同德、同向同行、积极向上的复习备考氛围。</p> <p style="text-align: center;">物理教研员课后评课、座谈</p> <p style="text-align: center;">历史教研员课后评课、座谈</p> <p style="text-align: center;">生物教研员课后评课、座谈</p> <p style="text-align: center;">语文教研员课后评课、座谈</p> <p style="text-align: center;">英语教研员课后评课、座谈</p> <p style="text-align: center;">化学教研员课后评课、座谈</p> <p> 奋斗正当时，学习正青春。市教研员的调研，恰逢其时，如缕缕果香，沁人心脾。美丽一高状如鲲鹏，今天厚蓄力量、击水培风，明天定会排云直上、翼展苍穹！</p>