鱼台二实小“青蓝工程”指导老师示范课

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<p> 青蓝相接,薪火相传!</p> <p> 青年教师是学校的未来和希望,一直以来,鱼台二实小十分注重青年教师的培养,为充分发挥我校优秀教师的教育教学优势和示范引领作用,切实加快我校青年教师成长,在教务处精心安排下,我校于2020年9月23~25日隆重举行了“青蓝工程”指导教师示范课活动。</p> <p> 活动伊始,许涌校长指出“强校须强教 强教须强师”,他要求教师必须认真钻研教材,课堂上必须"以生为本,充分体现学生的主体地位",采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学,对本学科的教学起到示范作用,从而展示骨干教师的教学特色,促进我校教师们的共同成长。</p><p> 学校领导和同学科教师全部参加听课,认真记好听课记录</p> “语”中畅游 <p>  听,悦耳的读书声,声声入耳,语文组的教师们各展风采,采用不同的教学方式进行授课。亲切的语言,扎实的基本功,轻松自如地解决了重难点。</p> 行成于“数” <p>  数学老师们那亲切自然生动活泼的课堂特色,把孩子们带到了数学王国轻松的遨游。孩子们时而露出会心的微笑,时而呈现出惊奇的神色,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧锁双眉,冥思苦想,完全沉浸在浓烈的课堂气氛中。</p> “英”连你我 <p>  英语教师们教学功底扎实,课堂的起、承、转、合环节驾驭娴熟,口齿清晰,发音准确,声情并茂,亲和力十足,为学生营造了轻松、愉悦的学习环境,老师们设置了形式多样的游戏、情境、比赛,利用丰富的肢体语言和指令,激发学生的学习兴趣,热情高涨地参与到课堂之中,培养了学生“听说认读”的能力。</p> 以德为“道” <p> 课堂上,曲老师既聚焦学生核心素养的培养,又关注学生学习习惯的养成;既重视学生综合能力的体现,又注重学生思维的发展,以精巧的教学设计,灵活的教学方法,独特的评价方式,激发了学生的学习兴趣。</p> “科”学前进 <p>  林老师做了充分准备,精心备课,细心打磨,为听课教师呈现一节完美且独具特色的课堂。良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</p> 评课议课 <p> 在评议课活动中,首先由优秀老师们说课,老师们的说课能结合教育教学理论深入浅出、条理清晰,使听课老师更好的理解了每节课的设计意图及得失。评课教师们点评细致、深刻,不仅反馈了听课的感受,并且提出了很好的建议,大家畅所欲言,将听课时的感受进行交流、探讨,教研氛围非常浓厚。</p><p><br></p> <p> 随校长在充分肯定了几位老师优点的同时,也指出了一些改进建议,在以后的教学中,一是要创造性的使用教材,要用教材去”教“,而不能教“教材”;二是要针对学情设计教法;三是要把更多的时间和空间留给学生去思考去实践;四是要充分利用学科教材的相关内容,对学生进行思想品德教育,培养学生良好的情感态度价值观。</p> <p>  本次活动为教师们提供了展示、学习与交流的平台,对教师教育思想的转变、专业水平的提升起到了一定的示范作用,真正达到以听促教,共同成长的目的。相信,在学校优秀教师的带动引领下,二实小的教师们一定会不断摸索、反复实践、不断成长,以饱满的激情投身于教育教学工作中去,谱写二实小教育新篇章!</p> <p>编辑:田红</p><p>审核:聂秀娟</p><p>终审:随灏</p>

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