<p> 《弗朗兹的故事》是奥地利克里斯蒂娜通过追踪观察一个6岁男孩的成长经历，故事讲述了男孩弗朗兹成长中遇到的问题、烦恼以及化解烦恼的经历。弗朗兹有一头金黄色的卷发和一双天蓝色的眼睛，遇到他的人经常叫他小姑娘，这使他非常烦恼，因此他不断用各种方式证明自己是个‘男子汉’。在此过程发生了许多令人啼笑皆非的事，弗朗兹也在这个过程中不断成长。而且全面呈现一个孩子从身体到心理的成长过程。</p> 课堂内容 <p>故事任务一</p><p>整本书梳理和拓展，创作背景，了解作者，认识有轨电车</p><p>故事任务二</p><p>弗朗兹有很多烦心事，你认为他最烦心的是什么?找出充分理由。</p><p>故事任务三</p><p>选择最有意思的情节，读一读、演一演。</p><p>故事任务四</p><p>小小辩论会：如果你遇到弗朗兹这种情况，你会怎么做?</p> 精彩瞬间 <p>看图写话环节，要清楚按照什么样的顺序去写，学习新内容之前，每位同学口头表达一次。</p> 古诗分享 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">登黄雀楼</b></p><p style="text-align: center;">〔唐〕王之涣</p><p style="text-align: center;">白日依山尽，黄河入海流。</p><p style="text-align: center;">欲穷千里目，更上一层楼。</p> <p><b>译文</b>：夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。</p>