【九月求知节】学会阅读涵养人生

时想

金色的九月，新学期伊始，这是莘莘学子播撒新的希望的季节。9月28日，又是孔子的诞辰日，也是新教育阅读节，这个已经成为中华民族文化基因的伟大人物，他的读书好学的精神一直激励着人们自强不息，我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘。所以我们将9月的主题定为“学会阅读涵养人生——九月求知节”。 　　（一）主题阅读 各班级利用晨诵时间，让学生背诵诗歌，书声琅琅，琴韵悠扬，增加仪式感。 　　（二）主题实践 插上一对解放心灵的翅膀，秋高气爽的日子，学生们徜徉在书的海洋，广泛开展阅读行动，体验“我读我自由”、“我读我快乐”。让学生与好书交朋友，与智慧牵手，在阅读中体验成长的乐趣，为精神大地，为人生奠基。 　　（三）主题评价 主题班会上老师建议由孩子或家长手绘或打印表格，每天填写（做到一项就画上一颗星，总体评价中每日的☆汇总一起）家长起到监督的作用，培养孩子的自我认知，自我评价的能力。 　　（四）主题展示 学校举办一次全体学生读书比赛，内容如下：参赛内容：教材中的已学过的课文朗读比赛。 　　全校语文组老师进入每班检查“九月求知节”展示情况 　　语文老师教研“九月求知节”活动开展情况。 　　“九月求知节”活动的有效开展，培养了学生良好的朗读习惯，营造浓郁的读书氛围，以此激发读书兴趣和热情，让学生在活动中沐浴中华文化的内蕴，享受阅读的快乐。