👭我们和孩子们的第四周❤️

小燕子

<p style="text-align: center;">记录美好,分享快乐</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b>集体教学</b></p> <p> 艺术领域《拉拉手,好朋友》,感受歌曲旋律,熟悉歌曲内容,能边唱边做相应的身体动作,体会与同伴一起学习的快乐!</p> <p> 社会领域《玩具一起玩》,通过《幼儿读物》和墙面积木玩具,告诉孩子们一起玩玩具时,不争不抢,不独占,让孩子们能够主动和同伴交换,分亨玩具。</p> <p> 语言领域《小燕子找朋友》,初步理解故事内容,学会说“你好,我能和你做朋友吗?”</p> <p style="text-align: center;"><b>户外活动</b></p> <p> 相互推篮球,锻炼孩子们的反应能力和动手能力。</p> <p> 星期三建构区活动时,孩子们真不错,发现了三角形,正方形,圆形等图形,都争着告诉老师。👍👍👍</p> <p style="text-align: center;"><b>垃圾分类主题活动</b></p> <p> 星期四,教孩子们怎样垃圾分类,孩子们大概知道了垃圾可以分为“可回收物,厨余垃圾,有害垃圾,其它垃圾”四类。</p> <p> 现在孩子们在午餐时,基本上都能做到不挑食,不掉饭粒,安安静静地吃饭。👍👍👍</p> <p style="text-align: center;">温馨提示</p><p> 天气转凉了,家长和孩子们注意保暖添衣,预防感冒,记得9月27日(星期日)孩子们要来上幼儿园哦!</p>

孩子

垃圾

玩具

朋友

同伴

歌曲

领域

快乐

一起

分类