<p> 为提升"深度学习”国培团队的研修能力，第一师范数学与计算科学学院安排60名学员前往岳麓区实验小学进行现场观摩学习。</p><p> </p> <p> 参与此次研修培训示范课的分别来自岳麓实验小学的程烨老师和中南大学附属小学的董建军老师。程烨老师给我们带来的《简单的分数的加减法》，程烨老师依据低年级学生年龄特点，把整个课堂分成几个闯关环节，首先教学1/8+2/8，教师为了解释算理，精心制作教具，使得算理直观形象，但为让学生弄清算理，教师还请几个学生依次对照图形说算理，培养学生说数学的能力。</p><p> 接着学生自主学习，发放学习单，学生对照学习单，通过折一折，涂一涂的方法探究2/8-1/8和8/8-3/8的算理，再通过练习讨论1的变换，加深了对知识的理解。</p> <p> 董建军老师给我们带来的是《分数除以除数》，董老师的课打破常规，先是花了较多时间复习，目的是建立先行组织者，帮助学生搭建平台，借用迁移的方法得出:分数除以整数等于分子除以整数，分母不变。然后举例验证，接着用4/5÷3，引发矛盾，从而得出书上的方法。课后董老师与老师们进行了互动，解答了一些老师在教学中遇到的困感。</p><p> 本次研修采用了曾玉华书记的系列观课议课表，教师可以从更专业的角度，更微观的角度审视课堂，使观课，议课更有利于改进教学。</p><p> </p>