<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(61, 170, 214);">秋风飒飒,秋雨绵绵</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(61, 170, 214);">时光清浅,岁月如歌</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(61, 170, 214);">撷一束光阴,抚过心间</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(61, 170, 214);"> 唯有学的芳华,沉香流年</span></p><p><br></p> <p> 迎着飒飒的秋风,冒着微凉的秋雨,我们来到江西师范大学参加为期一周的小学英语学科教师能力提升研修培训。</p> <p> 9月21日上午,在江西师范大学继续教育学院隆重举行赣州经开区2020年中小学英语学科教师能力提升研修班的开班仪式。</p> 讲座篇 <p> 接着,来自南昌凤凰城上海外国语学校课程中心英语学科专家、首届全国中小学外语教师名师——陈莹,为我们带来了《基于核心素养的小学英语课堂实践》和《小学生良好英语学习习惯的养成》两个专题讲座。陈莹老师从语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面全面而又详细地阐述了如何打造高效率、高质量的小学英语课堂,也从听说读写来谈论如何培养小学生良好英语学习习惯。</p> <p> 同时,陈莹老师以自己为榜样,展示了作为一名幸福的小学英语教师的心路历程,还和我们分享了她独特的教学方法:小水滴作业、按相同元音记单词等。一直以来,布置作业和识记单词令老师们和学生们都苦恼不已,陈莹老师的分享真是雪中送炭,我们受益匪浅!</p> <p> 第二天,我们聆听了来自南昌市东湖区的教研员、南昌市英语学科带头人高友明老师的讲座。高老师从核心素养出发,和大家探讨了如何在小学英语课堂中培养学生的思维品质。高老师与我们频繁互动,把枯燥乏味的理论知识转换成为了操作性强,涉及面广,幽默风趣的对话,让我们收获颇多。</p> <p> 江西师范大学附属小学英语教师、南昌市小学英语骨干教师、小学英语学科带头人——胡琼芳老师,从说课的用途、类型、内容三个方面出发为我们带来了《说课在小学英语中的应用》专题讲座。</p> <p> 上课过程中,我们认真听讲,积极发言,分享交流经验。本次讲座丰富而高效,真是“听君一席话,胜读十年书</p> <p> 短短的一周,我们先后听了八场讲座,每场讲座精彩绝伦,不仅给我们明确的指导方针,而且使我们的精神躯体充实了有活力的新鲜血液,使一些蒙昧的心灵豁然开朗!</p> 参观篇 <p> 9月22日,踏着清晨的凉风,研修班的老师们来到南昌外国语九里象湖城学校参观学习。</p> <p> 走进校园,别致新颖的学校建筑、优美的校园环境。校园文化氛围浓厚,书声琅琅。</p> <p> 23日,老师们来到南昌珠市学校教育集团参观学习,“国学熏优雅 创新造大气”的教育理念着实深入人心。</p> <p> 走进学校主楼,我们参观到了学校的消防宣传教育体验馆、诵读室、国防教育馆、陶艺工坊展等等。学校为孩子们营造了浓厚的文化氛围,创造了良好文明的育人环境。</p> 课堂篇 <p> 在珠市教育集团有幸观摩了刘老师带来的七年级上册Unit 9 My favorite subject is science 的优质课。</p> <p> 刘老师以solve a puzzle为切入点,引出话题。引导学生积极参与思考,踊跃发言,锻炼学生的思维品质。同时,刘老师十分注意培养学生的听力技巧,Think before listening might help us do better. 还十分注重学生的倾听习惯,检测学生在课堂的倾听度。最后,综合孩子们所学的语言知识点,将语言落实到生活中运用。</p> <p> 老师们还一起欣赏了由三年级 Sunshine老师精心准备的一堂关于 "weather and seasons"的复习课。</p> <p> 律动的口令,流利的英语响彻了整个课堂。老师运用了大量的图片与视频,丰富多彩的课堂活动,对语言进行了大量的输入。对季节更深一步探讨,交流,落实语言的输出。真是一堂以兴趣带领学生,快乐教学的英语课堂。</p> <p> 勤学好思的我们</p> 总结篇 <p> 缘聚能力提升潜研修,扬帆起航再出发!培训期间的学习与思考,锤炼与沉淀,给我们留下了刻骨铭心的回忆。这次学习经历将是我们人生旅程的新起点,我们将感恩组织的关怀,把培训期间优良的学风、所学的知识、深厚的情谊带回工作中,只争朝夕,不负韶华,努力在实践中夺取新成。</p>