<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ———广河县幼儿园教师优质课竞赛活动</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，有效促进教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，调动教师开展教育教学研究的积极性，总结交流幼儿教育教学经验，同时也为了选拔优秀教师参加县级中小学幼儿园教师优质课竞赛，9月24日至25日我园举行了为期两天的优质课竞赛活动。</span></p> <p> 本次优质课涵盖音乐、社会两门学科，总体来看，这次优质课评比活动充分激发了幼师们提高课堂教学水平的内在要求，基本达到了预期目的，十多位幼师青春澎湃，激情洋溢,充分展示了我园幼师的个性和风采,较好的呈现了我园新课程改革所取得的阶段性成果。</p> <p> 马老师的这节社会课，体现了教师教学方式与学生学习方式的转变。使课堂成为体验的课堂，唤醒了幼儿的学习欲望；成为互动的课堂，幼儿主动参与，自主学习，师幼共同探讨。本节课马老师用实物教具，让学习更为主动，从摸一摸到尝一尝，让幼儿里走进了生活，真正达到了生活即教育，教育即生活。</p> <p> 杨阳、马岩、马海莲、马军兰、马彩萌、马美玲、马玉霞、张秀红等老师，都分别准备了精美的课件、精致的教具、以及丰富的操作材料，为孩子们创设了自主探索，体验的学习情境。</p> <p> 亲切可人的张秀红老师带来的活动《不跟陌生人走》设计巧妙、动静结合，深受孩子们的喜欢，让孩子们在活动结束后还舍不得离开……</p> <p> 赛课活动中，杨洁、马青妙、马丽娅、马佩君等老师们恰当地选择与灵活的运用，为幼儿营造了宽松自由的活动氛围，充分调动了幼儿的参与活动的积极性和主动性。</p> <p> 老师们注重反思，吸取经验。每位老师上完课后，都会对自己的课进行反思，与老师交流，主动向听课教师请教，听取评委们的批评指导，并在此基础上思考课的得与失，将不足改进，将长处守住，真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会，从而为以后的教育教学奠定良好的基础。</p> <p> 相信在未来的日子里，广河县幼儿园的老师们能积累经验，越战越勇，不忘初心，砥砺前行！</p>