<p>奈曼旗数学工作坊 桑凤学习记录</p> <p> 新学期开始了，我们又进入了紧张的工作中。虽然忙碌但我们还是抓住点滴时间，在教研室张英杰老师和工作坊张友东老师 的带领下，开始了我们的学习之旅。 </p><p><br></p><p> 学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，多付出多收获。勤奋出天才，这是面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求，不断探索。</p> <p>学习了张海主任的《增加课堂实效性的实战性做法》，为自己教学指明了方向。</p> <p> 学习了张海主任的《数学教师不能缺失的几个意识》，感悟到:无论哪种教学模式，作为数学教师必须都要有的意识。</p> <p>学习了张海主任的《一研三画备课法》</p><p> 一研: 就是用圈理拎的方法来研读课程标准、教学参考书、教科书。“圈”出核心词，“理”出教学线，“拎”出结构图。</p><p> 三画: 是指教师在研读文本的基础上，用思维导图的方式画出知识结构图、教学流程图、板书设计图，让自己的备课行为显性化。</p> <p> 教学理论知识是教学工作的先导，我相信通过不断的学习、研讨 、交流，教学理论水平定会有一定的提高。</p> <p> 董卿说过:“追逐梦想的道路，没有一条是平坦的，只有那些不畏艰难，能够不懈的沿着陡峭的山路，去攀登的人，才有可能去到达光辉的顶点。”</p>