<p> 课堂，是教师展示自身生命价值的舞台；教学，是教师职业活动的主要存在形式。提高教育教学质量，首先要认真上好每一节课，用心教好每一个学生。</p> <p> 为了加强教师交流与合作。转变教学观念，提升教学水平，全面提高教育教学质量。本着 “互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，新城二小于9月22日-9月25日开展了本学期第一轮听课活动。</p> <p> 此次活动得到了上级领导的高度重视，开发区教体局李红静局长莅临我校深入课堂；通辽市实验小学原校长、通辽市名校长由国宏老师莅临指导；教研室语文数学两位教研员李秀环老师、李亚杰老师全程参与活动。</p><p><br></p> 语文课 <p> 李杰副校长用丰富的经验示范引领，执教的《拍手歌》，课堂氛围活跃，让学生“自主、合作、探究”，鼓励学生质疑问难，引导学生以多种方式开展学习，深受学生喜爱。</p> <p> 梁宝民老师执教的是《秋天的雨》。课堂生动、形象，极具亲和力，授课内容详实，教学环节完整，整堂课都很轻松、愉快。学生也都收获满满，显现出了老教师的独特教学魅力。</p> <p> 朱婧老师执教的是拼音《bpmf》，她以充满童趣的语言把孩子们带入拼音世界，带孩子们在动手动脑的游戏中学习了拼音，轻松愉悦中学习了知识。</p> <p> 吕丽婷老师授课的是汉语拼音《i u ü》，吕老师上课生动、形象，极具亲和力，授课内容详实，教态大方，教学环节完整，整堂课都很轻松、自信。学生也有收获，显示出对拼音的浓厚兴趣。</p> 数学课 <p> 吴岚副校长的数学课堂讲解充满激情，师生互动和谐，课堂气氛活跃。讲解清楚，由浅到深、由易到难、循序渐进，过渡自然，充分体现了重点的落实和难点的突破。</p><p><br></p> <p> 李欣欣老师的课堂构建收放自如，既能把学生的目光聚焦在黑板上，又能放手让孩子自觉主动的学习与分析问题，尽可能的发挥学生的主体作用。</p> <p> 朱芳芳老师一课富有激情，她注重学生的表达思维训练，积极与学生互动，让学生乐在其中，学有所得。</p> <p> 陈思雨老师整节课体现了新课改的理念，能够立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与、合作交流，在教学过程中,以学生的观察、发现、交流、思考为主线，让学生在看、说、想中解决问题。</p><p> </p> <p> 讲课结束后，教研员李秀环老师和李亚杰老师分别对授课教师进行了针对性指导，老师们收获满满，“知不足然后能自反也，知困然后能自强也。”正所谓教是学的一半。</p> <p> 我们是新城二小的教师，我们有如火的青春，满腔的热情。我们定会视平时如公开，提升常态课质量，优化课堂教学，修炼自我，在教育教学研究中更上一层楼，稳步推进我校教育朝着更好更高的方向发展。</p><p><br></p> <p> 我们坚信在上级领导的关怀和支持下、校领导的带领下、在这些朝气蓬勃的老师的努力下，新城二小的明天会更加的美好!🇨🇳🇨🇳🇨🇳</p>