<h3> 在那山的那边海的那边有一群蓝精灵，他们可爱又活泼。听说，青园梓枫是一个特别美丽地方，这不，蓝精灵们在爸爸妈妈的陪伴下，来到了这个新的天地。他们相聚在一7班。在这里，没有“你”，没有“我”，只有“我们”。因为，自此，这儿就是蓝精灵们共同的家园了！</h3> <h3> 这是第一天入校时的我们。爸爸妈妈们，想知道四个星期之后的我们，会有什么变化吗？六年之后的我们，又会有什么变化呢？</h3> <h3> 我们的教室，是一间书香小屋。不信，你来瞧一瞧！</h3> <h3>一、班级图书角，人人贡献一份力量</h3> <h3> 瞧，这是老师和心灵手巧的妈妈们为我们布置的图书角。整理图书——编号——分篮——造册，整整花了一个晚上的时间呢！真是不容易！</h3> <h3> 这是段老师和王老师为我们布置的教室一角。你可发现什么小秘密了吗？</h3> <h3> 为了让我们成为图书角的小主人，学会爱护、整理图书，我们整整花了一周的时间，学习如何检索图书、如何归还图书、如何整理图书。好期待我们的图书角早日开放呀！听说里边有许多有趣的图书呢。段老师说，磨刀不误砍柴工。要获得打开图书角的金钥匙，必须得先经过这层层考验才行。因为，保护图书，人人有责！这些图书都是我们自己捐献的呢，一定得爱惜才行！</h3> <h3>二、晨诵，开启美好的一天</h3> <h3> 世界上最动听的，就是我们的读书声。你听到了吗？</h3> <h3> 一年级的我们，时而滑动手指仔细读，时而舞动双手表演读。一首首经典的儿歌，真好玩。有时候呀，我们也化身为小诗人，编出一首首好玩的儿歌来。然后，由爸爸妈妈们给我们用文字记录下来。真好！我们也超级爱听同学们分享自己创编的儿歌呢！</h3> <h3>三、阅读，走向更丰富的世界</h3> <h3> 年幼的我们，喜欢听故事；年幼的我们，也喜欢看故事。一个、两个、三个……当同学们都在认真阅读的时候，我真不忍心发出一点儿声音了。有的小朋友特别棒，每次一进教室，就会安静、迅速地沉浸到书的海洋中。他们的小脑袋里，一定装着数不完的故事吧。几个月前，我们还在幼儿园嬉戏玩耍。谁能想到，才过一个月不到，我们就能如此安静地坐在座位上阅读了。不过，可不能骄傲哦！我们还要做得更好才是呢！</h3> <h3>四、绘本课，走向深层次的阅读</h3> <h3> 当蓝精灵们表现得不错的时候呀，老师就会送给同学们最最珍贵的礼物——一本本精彩的故事书。开学以来，我们共读了许多绘本，如《我喜欢玩》《尼尔森老师不见了》《我家是动物园》《阿文的小毯子》等。</h3> <h3> 瞧，听完《阿文的小毯子》之后，同学们也兴致勃勃地把自己心爱的物品画下来了，而且回家后还跟爸爸妈妈分享了这个故事呢！</h3> <h3> 与同桌分享自己的心爱之物，真好！快乐，就是要分享的，不是吗？</h3> <h3> 与全班同学分享自己的创作，那就更开心不过了！</h3> <h3> 《我家是动物园》这本书真有趣！假如我家也是动物园呢？爸爸妈妈、爷爷奶奶会变成什么？</h3> <h3> 让我好好想一想吧！</h3> <h3>五、亲子阅读促成长</h3> <h3> 要知道，每个小朋友都是小书迷呢！说起书呀，那都是心爱之物。每天睡前半小时的亲子阅读阅读，在咱们一7班，已经有越来越多的小精灵们做到了。和爸爸妈妈们一起阅读，好幸福呀！瞧，这是爸爸妈妈做的记录。可珍贵了！几年之后，当我再来看自己当初的想法时，会不会觉得很幼稚呢？不过，老师认为，我们的每一种想法，都是很珍贵的呢！爸爸妈妈这样细致的记录，更值得表扬！</h3> <h3> 谢谢老师的引导，谢谢爸爸妈妈的陪伴，谢谢爷爷奶奶的照顾。可爱的蓝精灵们，就这样一小步、一小步往前行吧！坚持下去，我们就走了一大步了！期待！</h3> <h3>编辑:段段<br>时间:2020年9月25日<br>参与:蓝精灵班所有成员</h3>