共研书香能致远，东师情暖鹤城秋——暨东北师范大学定点扶贫通榆县初中语文教师培训

吴东雪

　　喜遇送教甘霖，润泽鹤城初语。东师英才神通显，舟车劳顿也前行， 日夜共兼程。

品析咏雪佳句，醉解胡儿情怀。寻词探句书声里，多少情襟寄言中，聚散太匆匆。 ——题记

　　时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。硕果累累，丰收在望，处处盛景，不负时光。

为深入贯彻落实教育部《关于进一步充实教育部直属高校定点扶贫工作力量的函》及《东北师范大学2020年度定点扶贫通榆县工作计划》的工作安排，助力通榆U-G-S教师教育创新实验区建设发展，东北师范大学计划于2020年9月25日对通榆县开展送教送培活动。

　　凡事预則立，不预則废。为了使这次送培送教活动更好的服务每位教师，起到引领教学的作用，通榆县教师进修学校提前一周开始精心部署，认真筹备；通榆县实验小学借用活动会场为这次活动提供各种支持。两所学校的领导、教师在每一道程序、流程上尽心尽力，亲力亲为。

　　本次送教送培活动也得到了通榆县教育局的大力支持，各学校领导的重视。通榆县第九中学校长马秉扬、通榆县第八中学副校长梁军、通榆县教师进修学校中教部主任王丽、通榆县实验小学副校长李艳良、通榆县教育局基础教育科徐小明老师全程带队、陪同、参与。

鹤城的清晨天气微凉，但阻挡不了鹤城初语人的学习热情。9月25日的培训会如期而至，大家早早的来到会场签到，等待与走下云端的名师相聚这金秋送爽的九月，期盼这等待已久的培训。

　　本次培训会由通榆县教师进修学校中教部主任王丽主持。会议有名师授课、名师说课、互动交流三项议程。

　　本次培训专家是来自东北师大附中净月校区的一位年轻、干练、教学老道的巩袁老师，她首先为我们示范了一节精彩纷呈的语文课 ——《世说新语.咏雪》。

　　巩老师的课浅文深教，文短曲妙。基于史料备课，基于史实文本解读，在文本与史料间来回求索、验证。在环环相扣的教学活动中，让文言文学习有梯度，有文化，有张力，有思想，从而达到“文以载道”的目的。文章浩如烟海，传达人生观、价值观也是多样的、辩证的，读书的目的不是为了求得一个标准答案，而是启迪智慧，呼唤心灵。她的课妙在不致力于灌输既定观点，而是拓宽学生视野循循善诱，引领学生向青草更青处漫溯，寻到草木葳蕤、天光云影，既有文化又有文学底蕴。

　　课堂上，学生们认真听讲，勤学善思，课堂发言落落大方，向省城教师展示了鹤城少年的风采。

　　你看，会场笔尖舞动，静神凝思，多么美好的场景！因为语文我们相遇，因为相遇，我们成长。

　　课程结束后，老师们的学习热情不减，纷纷向巩袁老师提出了自己在文言文教学上的困惑。巩老师针对老师们提出的“如何把握文言文教学重点、难点”这个问题也是倾囊相授。她基于《咏雪》这篇文章的说课指导大家从文言文教学的四个维度出发即文言、文章、文学、文化，进行文言文教学内容选择，落实文言基础基于四个原则——放过、突出、深入、分离。这些前沿的文言文教学理念具有很强的针对性、指导性、实效性，给我们鹤城初语人送来了交流、学习的佳宴。我们不仅领略到优秀教师的课堂教学风采，更感受到送教老师的钻研精神与人格魅力。

　　此次活动在掌声与无尽的感慨中落下帷幕。但诚如“余音绕梁，三日不绝”。一次心灵的滋养，一次知识的充电，一次内心的深刻反思。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我们生活在信息时代，教师就应是永不枯竭的河海，应该用丰富的底蕴去感染学生。本次培训之旅太过短暂，但这是另一段旅程的开始，我们应用这次培训的这桶定根之水倾力浇灌学生们的语文人生。