<p>2020年9月25日上午,临高教研组一行来到了中央民族大学附中陵水分校。进入校园迎面映入眼帘的是一幅精美的浮雕“和”字。这是民大附中陵水分校校园文化的主旋律。浮雕构思很有意蕴,中华传统文化的主题非常明显,值得学习借鉴。</p> <p>走进校园</p> <p>参观校园!聆听民大附中办公室朱晖主任介绍学校文化,大家都被校园的文化建设和厚重的文化气息所感染!</p> <p>不忘初心、牢记使命</p> <p>科技馆</p> <p>环境优美的校园</p> <p>知识的海洋</p> <p>同学们认真的在知识的海洋里遨游</p> <p>朱主任讲解学校先进的舞台演出设备</p> <p>民大附中是个处处都散发幸福感的学校,校方考虑到海南天气炎热,建了室内操场,同学们上体育课再也不会被烈日当头照了,下雨天也能如期上体育课了,同学们幸福感爆棚。</p> <p>室内跑道</p> <p>老师们讨论学生的科学作息时间</p> <p>参观宿舍</p> <p>宿舍的阅读区</p> <p>魏立功校长</p> <p>考察团观看了学校宣传片《珍珠海岸共美情》。魏立功校长通过多媒体向考察团一行生动直观的介绍了民大附中北京总校百年办学光荣历史、“共美教育”办学理念和新百年办学使命,以及陵水分校的办学背景、发展历程、办学特色、办学成绩和发展目标。大家认真聆听民大附中魏立功校长图文并茂的讲解学校发展情况。</p> <p>学有所获,大家鼓起了热烈的掌声</p> <p>优秀的年级主任唐荣福老师《各美其美,和谐育人》的讲座,给我们分享了一些宝贵的班级管理经验,唐老师给我们分享了他是如何创建温馨的学习环境、有序的学习秩序、融洽的师生关系、和睦的同学关系、互爱的亲子关系。总的来说就是一个“守”字,就是对学生的陪伴、关爱、尊重与理解。</p> <p>唐荣福年级主任</p> <p>领导合影留念</p> <p>和字钢雕立校中,</p><p>师生互动甚交融。</p><p>蚕丝化作园丁路,</p><p>烛泪流成碧夜空。</p><p>几度春风培俊秀,</p><p>三番秋雨育神童。</p><p>谁言僻壤无师道,</p><p>且看黎乡重教风。</p> <p>许波 文澜江中心学校</p><p><br></p><p> 今天上午非常高兴能有机会参观中央民族大学附属中学海南陵水分校,校园错落有致,美丽中透出一股和谐的气息,校园墙壁上诉说着中华广大渊博的文化历史,一间间开放的知识展厅凝聚着“和谐”的魅力。接着,魏立功校长给我们介绍了办学的艰辛和取得丰硕的成果的历程。使我感受最深的是唐荣福老师的班主任经验介绍,班主任的坚守和培伴,精心呵护着学生幸福成长,让教室成为不一样的家。</p><p><br></p><p>西南大学临高实验中学 李晓燕</p><p><br></p><p> 今天上午香水湾报告厅,民大附中唐荣福主任谈到班主任管理重在一个“守”字,坚守教育阵地,坚持守在孩子们身边,与孩子们同呼吸共命运,搭建孩子学习的桥梁,搭建老师和家长交流的桥梁,最终“守”到幸福,春暖花开!</p><p><br></p><p> 唐主任的“守”字理念是教育平凡而又难以达到的境界,三年如一日的坚守,把学生当成自己的孩子,永远坚守陪伴在孩子身边,看似寻常却难坚守!这需要班主任首先有一颗爱孩子的心,需要耐心、责任心,更要有对孩子的真心,对教育事业的赤诚之心!如果我们的老师都拥有这一颗“坚守”之心,不忘初心,教育何愁不赢来发展的春天!</p><p><br></p><p>谢哨岗 临高中学</p><p><br></p><p> 跟随临高大队伍第一站在民大附中陵水分校访学,参观校园后并听取了魏立功校长介绍学校发展历程和办学经验和初三年级长、班主任唐荣福老师分享班级管理经验。对陵水县引进的优质教育机构来解决陵水教育落后面貌非常的震撼。践行了没有教不好的学生的真理。</p><p><br></p><p> 此次访学注意观察了该校二楼美术廊道石膏像的摆放,无学生涂鸦和破坏痕迹,见识了“和”文化名校管理的成效。</p><p><br></p><p>谢小武 临高思源实验学校 </p><p><br></p><p> 今早有幸聆听了唐荣福老师的《各美其美,和谐育人》,他给我们分享了一些宝贵班级管理经验,感触很深。他的包容、宽恕学生的过失,尊重学生的个性发展等等观点,很好地体现出“和而不同”教学理念,值得我们学习!</p><p><br></p><p>许东玲 临城中心学校</p><p><br></p><p> 我们临高考察组来到了中央民族大学附中陵水分校。</p><p><br></p><p> 进入校园迎面映入眼帘的是一座如画如诗的校园。校园里文化设施齐全,设备先进,师资力量雄厚,学生的精神风貌焕然一新。唐老师的用心守伴,用爱呵护着每一位学生,体现了教师立德树人的根本,学生得以自由快乐的成长。</p><p><br></p><p> 杨艳 临高县第二中学</p><p><br></p><p> 走进中央民族大学附属中学陵水分校,给我们呈现了“美美与共”的和谐校园。干净整洁的环境,会说话的墙壁,校园随处可见罗列整齐的书籍,让孩子们无时无刻都沉寂在知识的海洋;努力给孩子们提供开拓视野和增长知识的机会,明确的办学特色值得我们借鉴和学习。</p><p><br></p><p> 林嘉颖 临高思源实验学校</p><p><br></p><p> 今早来到中央民族大学附属中学陵水分校访学,收获颇多。最令我印象深刻的是唐荣福主任的一席话,尤其是他所谈到的班级文化建设,这是我一直向往且一直倾力去做的事。作为一名班主任,不仅是学生学习上的引导者,更是学生生活上的关照者,做好班级文化建设是构建优秀班集体的重要前提,也是班主任工作中的重要部分。</p><p><br></p><p> 王姿璎 临高县创新学校</p><p><br></p><p> 上午民大附中陵水分校访学收获:</p><p><br></p><p> 一、开阔了眼界</p><p><br></p><p> 参观校园看到了校园处处彰显“和”之美:室内“风雨”跑道,文化墙,男女生宿舍名称“窈窕淑女”等,还有让人印象深刻的“和”字浮雕,还有他们的校训,都具有独特的民族特色,这就是我们中华传统文化的自信体现。</p><p><br></p><p> 二、班级管理思想收获</p><p><br></p><p> 初三年级长、班主任唐主任从环境建设、学习秩序、师生关系、同学关系、亲子关系等来管理班级,诠释“和”思想,正是唐主任等老师夜以继日的“守”行为,才有孩子们的快乐健康成长。 </p><p><br></p><p>黄丽南 临高一小</p><p><br></p><p>我们考察组一行来到了中央民族大学附中陵水分校,学校的校容校貌给人眼前一亮,体现合作办学的优势。</p><p><br></p><p>(1)宿舍干净整洁,宿舍楼起名新潮时尚,很有新鲜感,符合学生的心理需求。</p><p><br></p><p>(2)学校运动场以蓝色为主色调布局,室内有百米跑道,适合海南气候特点,充分体现人性化。</p><p><br></p><p>(3)学生在教室上课,专家同步在教室研讨教学指导。</p><p><br></p><p>(4)每学期派优秀学生到外地参加学习研讨。</p><p><br></p><p>(45介绍先进的班主任管理理念</p><p><br></p><p>(6)"和"字碑,以和为贵,和而不月,追求和谐。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>陈安平 海南临高第二思源实验学校</p><p><br></p><p>今天我们访学了中央民族大学附属中学陵水分校,感触颇深。在这次访学中,陵水分校秉承以人为本、尊重差异,努力使每位师生的天赋和潜力得到最大程度的发挥和运用的办学理念,充分的体现了对人的尊重和因材施教,分层教育的先进理念。在管理过程中,用心关爱学生,关心老师是陵水分校迅速发展的基石。是我们学习的榜样。努力!</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>王慧霞 文澜江中心学校</p><p><br></p><p>今天下午在中央民族大学附属中学陵水黎安实验小学参观,很欣赏学校在校园文化的建设,每一个社团的名字都取得独具匠心,真正的彰显学校各美其美的教育理念。</p><p><br></p><p> 董光霞 临高县实验小学</p><p><br></p><p> 今天上午很荣幸地在民大附中陵水分校访学。首先是民大附中陵水分校办公室主任朱晖带领大家参观校园,接着在会议室观看纪录片,紧接着魏立功校长介绍学校发展历程和办学经验,最后初三年级长、班主任唐荣福老师分享班级管理经验。</p><p><br></p><p> 在整个上午地访学里,我被学校浓厚的“和”文化震撼了:各门学科的高度整合;师生间的配合;领导与老师间的契合;各功能室的融合,很好地塑造了一支高水平的教师队伍,培养了一批又一批高质量的学生。“低进中出,中进高出,高进优出”的理念,看出了这是一所以人为本,科学管理,因材施教,师生全面发展的高水平学校。收获颇丰,不枉陵水一行。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>澜江学校 李丽春</p><p><br></p><p> 第一天学习来到中央民族大学附属中学陵水分校。这是一个富有文化气息的校园,整个校园的文化建设给人新颖而舒服的感觉,让人印象深刻的是学校的图书馆和走廊的文化墙,我想学生在一个学校里学习是幸福的。聆听了唐荣福老师分享班级管理经验,感触颇深,关心、尊重学生,大胆给予学生“生活”,让班级管理变成了很诗意的一件事儿。作为班主任工作中的新手,唐老师的实例分享给我指明了方向。</p><p><br></p><p>临高县第二中学 葛新卫</p><p><br></p><p>今天有幸参观了中央民族大学附属中学陵水分校,被学校的校园文化和校园环境深深震撼,学校的“和”文化深深融入到学校的每一处,行成于共美,立心于人和,学校的每一处管理都很精细化,值得我们借鉴和学习。</p><p><br></p><p>陈玲 临高二中</p><p><br></p><p> 今天上午在民大附中陵水分校访学,参观校园后,先后听取了魏立功校长介绍学校发展历程和办学经验和初三年级长、班主任唐荣福老师分享班级管理经验。感受最深的一点是学校的文化,无论是从刚走到校园就映入眼帘的大红“和”字,宣传墙“和”字的不同书写,还是学校的办学理念和年级的精细化管理,无不体现进了“和”文化名校管理的成效。</p><p><br></p><p>临高思源实验学校 王永山</p><p><br></p><p> 今天有幸参观了中央民族大学附属中学陵水分校,感触特别深刻,作为这里的学生真的是很幸福。干净整洁的环境,如诗如画的校园文化,可以说是置身于一个大花园里。丰富多彩的课余生活,开阔视野的研学活动,都值得我们学习。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>临高一小 王建勇</p><p> 早上,我们研修访学一行来到中央民族大学附属中学陵水分校。整个学校显得大气高端,处处彰显着教育的气息。学校各墙面上展示的各级领导来参观检查的图片,处处在告诉我们自上而下的国家层面对民族办学的关怀和重视。</p><p>参观完校园后,我们聆听了魏立功校长和唐荣福主任的分享报告。尤其是唐老师班级管理经验,感触颇深,关心、尊重学生,大胆给予学生“生活”,让班级管理变成了很诗意的一件事儿,让孩子幸福地成长。这不正是我们教育所追求的理想境界吗?</p><p><br></p><p>曾瑀莹 临高一小</p><p>今天上午,步入中央民族大学附属中学的校门,醒目的“和"字碑、诚信教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏,彰显了学校高度重视德育教育。而且学生宿舍布置温馨,就像一个个小家……总之,这种“文化立校"的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服!</p><p><br></p><p>王鹏 西南大学临高实验中学</p><p> 我们考察组一行来到了中央民族大学附中陵水分校。进入校园迎面映入眼帘的是一幅精美的浮雕“和”字。这是民大附中陵水分校校园文化的主旋律。浮雕构思很有意蕴,中华传统文化的主题非常明显,值得学习借鉴。中华文化的核心思想所体现的价值是“和”,“和”是宇宙万物的相处之道、是天地万物生存的基础、是世间万物兴盛的法则。如果失去“和”,万物将不复存焉。“和”是是中国人的根与魂。也是人类的普世价值观。只有把“和”文化根植于每个学生的心田,让中华文化生生不息,世代相传,才能培养出有爱国情怀的学生,进而落实立德树人的根本任务,使学生发展终身受益。</p><p><br></p><p> 王劼 研训中心</p><p> 25日上午,参观了中央民族大学附属中学陵水分校,一个“和”字浓缩了学校的全部。学校的环境、规模、色彩、教风、学风等给人以焕然一新之感。教师的敬业,学生的用功,人与自然的和谐,让人赞叹不已</p> <p>谭又平 临高中学</p><p> 中央民族大学附属中学海南陵水分校是红色的,它自带红色基因,从它诞生之日起便寄托了各级领导的殷切期盼。在几任校长的励精图治下,全校师生砥砺前行,不负韶华,终于交出了党和人民满意的答卷!</p><p> 中央民族大学附属中学海南陵水分校是蓝色的,碧海蓝天下蓝色的校舍及装饰,一切显得那么的宁静祥和。令浮躁的心情瞬间变静,静思是治学的最高境界。那一鸣惊人的中高考成绩,那一座座奖杯便是最好的明证。</p><p> 中央民族大学附属中学海南陵水分校又是绿色的,作为旅游景区的一部分而有机的融入周边景色,显得那么和谐而精彩。</p><p><br></p><p>严燕珍 实验小学</p><p>今天上午我们跟随朱晖主任参观了民大附中陵水分校美丽的校园,在会议室观看纪录片,通过魏立功校长介绍学校发展历程和办学经验,我们深切地感受到学校努力使每位师生的天赋和潜力得到最大程度发挥和运用,同时实现学校发展进步。给我最受启发的是:初三年级长、班主任唐荣福老师分享班级管理经验,那就一个“守”字,也就是“陪伴”,陪伴就是最好的教育,折射出一位老师的耐心、细心、爱心。静待花开就是为师最大的教育情怀,受教了。</p><p><br></p><p>王亮 新盈中心学校</p><p> 今天上午在民大附中陵水分校访学,重点听取了魏立功校长介绍学校发展历程和办学经验。魏校长娓娓道来,他说办校也没那么复杂,学生也没那么难管!只要心里装着学生……这一句不是太高大上的话却让我颇有感触,这是一个好校长教育情怀!爱读书的老师才能教好书,有教育情怀的校长才能办好教育,然而很多现实却引人深思。</p><p><br></p><p>临高三小 罗小暖</p><p>今天上午有幸来到中央民族大学附属中学陵水分校参观学习,被学校浓厚的校园文化和干净整洁的校园环境深深震撼,学校每个角落的校园文化建设都渗透了学校的办学理念,我想孩子们在这样的学校里学习生活是幸福的。魏校长的一番话“海南的基础教育虽然薄弱,但海南的孩子并不比内地的孩子差…海南的孩子是吃海鲜长大的,他们很有灵性…海南自由贸易港的建设光靠引进人才是远远不够的,需要提高岛民的文化素质…”深深触动着我。唐荣福老师的讲座,给我们分享了一些宝贵的班级管理经验,唐老师给我们分享了他是如何创建温馨的学习环境、有序的学习秩序、融洽的师生关系、和睦的同学关系、互爱的亲子关系。总的来说就是一个“守”字,就是对学生的陪伴、关爱、尊重与理解。</p><p><br></p><p>曾扬刚 临高一小</p><p>今天荣幸的来到中央民族大学附属中学陵水分校的校园,一路的聆听解说员的介绍,欣赏学校的文化,感受育人的沃土气息。严谨的治学精神,丰富多彩的学习内容,人性宜居的环境,让人恋恋不舍!这个应该是老师们理想中的学校,更是家长满意放心的学校!</p><p><br></p><p>东英中心学校 陈永海</p><p>今天有幸参观了中央民族大学附属中学海南陵水分校与黎安实验小学,两所学校以“各美其美,美美与共”为办学理念,处处体现了“和”字浓厚的文化气息,学校的校园文化建设以及管理都值得我们去学习与借鉴。</p>