<p> 为了更好地提高我校教育教学水平，打造课堂教学的有效性，促进教师专业成长，我校每学期开展形式多样的校本教研活动。我们五年级语文组在学校领导的带领和安排下，第一轮组内公开课有序进行着。</p> <p> 按照学校“三二六”教研模式，我们在每周二教研时间提前做好安排，让老师们提前一周微课，我们组内二次备课，下周一、二开展组内老师公开课。</p> <p> 李振英老师《搭石》为我们拉开了组内公开课的帷幕。</p> <p> 朱方方老师的《将相和》以《史记》导课激发孩子学习兴趣。《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，通过记叙“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事，来赞扬蔺相如的勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的政治远见；赞颂廉颇勇于改过的精神，老师引导孩子们抓住人物言行，体会人物形象！</p> <p> 贺玉锋老师和刘翠改老师也都按照“三清一拓展”的教学模式精心为公开课准备，让孩子们学得轻松自然！</p> <p> 听课老师们，用心听课，认真做笔记，虚心学习，不断反思。</p> <p> 课后，我们语文组全体老师们集中在教研室进行了公开课活动交流，首先授课老师对自己的公开课做出回顾并提出反思，接着每个老师畅所欲言，就自己的听课做出个人详细的点评并结合自己的教学经验提出了宝贵的建议来帮助授课老师成长。</p> <p> 这样的公开课活动为老师们互相学习，提升自我搭建平台。正是在这种学习与反思中，探索与交流中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。</p>