多元教育 七彩课堂

牵牛花

<p> ——记珠海市多学科培训之旅</p> <p>  金色九月,秋风送爽,硕果飘香。今天是9月25日,是我们来到珠海市格力学校取经的第八天。早晨,迎着清凉的和风,我们怀着一颗激昂的初心,如约而至。</p><p><br></p> <p>  陈炜老师的道德与法治课《大家排好队》寓教于乐,令人印象深刻,选材贴近学生生活,在教学中充分体现学生在学习中主体地位,学生在游戏与小组讨论中学习排队的规则与礼让。</p> <p>  刘建欢老师上的《Unit3:Animals》通过配乐看图,复习单词dog,cat,再通过视频学习句型Is this a...?以及肯定和否定的回答,学生在老师的引导下轻松地掌握了更多的知识。刘老师基本功扎实,教学目标明确,面向性广,课堂气氛活跃。</p> <p> 貌美气质佳的刘炜老师执教的美术课程《节日的餐桌》让人大饱眼福。在课堂上,她充满诱惑力的语言,富有情感的肢体语言,给我留下了深刻的印象。她先用色彩缤纷的饭菜图片,引起孩子们的兴趣。接着通过图片对比,得出画出好看的画的要领。通过视频教学画烤鸭,让学生直观画画的技巧,最后让学生动手画画。学生通过说——观——画,真正感受到了美术课的魅力。</p> <p>  数学课上,杨琳老师用一筐筐新鲜红嫩的“苹果”带领我们走进了“7的乘法口诀”的课堂,课堂上内容丰富且妙趣横生的小游戏,不仅活跃了课堂的学习氛围,使学生笑逐颜开,更让学生充分发挥了想象力,扩展了学生的思维。</p> <p>  吴明珠老师的科学课——《加快溶解》,分析了影响溶解的因素,再探究影响食盐溶解的因素。让学生亲手做食盐的实验,把课堂推向了高潮。整一节课里,吴老师声情并茂,老师当主导,学生当主体。课堂气氛活跃,学生课堂参与积极性极高!</p> <p>  在伍绎如老师的音乐课中,在她的精心设计下,学生跟着欢快的歌曲踏步走进音乐的世界,通过“棒棒糖”分段演唱与道具角色扮演的方式,引领学生遨游在《小红帽》音乐的海洋里。</p> <p>  徐杰老师执教的体育课《立定跳远游戏》。这节课用游戏贯穿于整堂课的教学,设制情景,让全班孩子带入小兔子的角色中,让整节课的孩子们欢乐地跳起来,突出重点,在跳中练习,在多次的练习中,孩子们不自不觉的协调,连贯起来,在无声无息中突破了难点。</p> <p>  下午,陈水夏校长为我们带来满满干货的讲座,《走专业之路,品课程之香》在香味十足的美食介绍中开始了讲座,引入课程之香,分别从课程是什么?课程为什么?课程能什么?课程给什么?从理论到实践,分别从见道、修道、行道、得道,为我们创设课程建设之路指明方向。</p> <p>  晚上,魏虹校长的《领悟美育新理念,让孩子创造自己》讲座,把我们带进了一个开阔的艺术殿堂,让我们受到了美的熏陶,也感受到了人格魅力的力量。魏校长的课幽默、有活力、有激情,学生学得愉快幸福,画出一幅幅好“产品”。就如她说的“从‘人品’到‘产品’”,作为一名人民教师,心中永远装着一个人——孩子,那他才会让孩子创造自己。</p> <p>  领导和老师们在认真地听课。</p> <p>  “问渠那得清如许,为有源头活水来”。每一次的培训活动都像那永不枯竭的源头,源源不断地给我们输送着活水,又如一盏指向灯,指引着我们向教育的更高层次不断探索,探索。学海无涯,勤奋为舟,珠海市格力学校的培训之路还在继续……</p> <p>  文稿制作: 第八小组成员(许小环 、吴文平 、陈香桂 、李映虹 、 戴玉洁 、邓小惠 、 梁宗明 、岑国华 、冯志立 、 林惠)</p>

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