<p> 为了提高我校教育教学质量，提升我校教师的业务能力，发挥老教师的传、帮、带作用，2020年9月25日，空港小学开展了师徒结对活动。</p> 宣布方案，细说协议 <p> 为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，促使师徒之间相互学习，有效地促进老师在专业知识技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质，主管继续教育的杜校长宣读“空港小学青‘工程之雅竹工程’师徒结对互助项目工作方案”。 </p> <p> 杜校长强调此项目的初衷是想让师徒帮扶过程中，都有所收获，实现教学相长。 为了达成目标，杜校长提出以下几点要求：1.师父为徒弟做出师德榜样示范。 2.要切实担负起对徒弟的教育教学指导工作。3.坚持师徒之间互相听评课活动。 4.指导徒弟撰写论文。5.教学相长，构建和谐的师徒关系。</p> 师徒结对，共促成长 <p> 结对活动由7个环节组成：1.徒弟向师父献花，表达敬意；2.由张校长和王校长为师父们颁发聘书，希望经验丰富的老教师可以对徒弟们不遗余力；3.张校长和王校长为徒弟赠送学习资料，希望青年教师在专业成长的道路上越走越远；4.徒弟师父共同签署结对帮扶协议，协议一式三份，由学校保存一份、徒弟保存一份、师父保存一份；5.师父和徒弟合影留念，让相机记录下这历史性的一刻；6.徒弟孟晨代表徒弟们表态，一定虚心向师父们请教、认真向师父们学习；7.师父李芃骁代表师父们发言，李老师感谢了自己师父对自己的栽培，并表示会继续将这份责任心传承下去。</p> 敬献鲜花 颁发聘书 赠予资料 签订协议 合影留念 徒弟发言 师父讲话 校长勉励，共期未来 <p> 空港小学张建柏校长用毛竹作比青年教师，希望他们可以像中国最东方的竹子那样，在入职初期慢慢地扎根、深深地扎根，待到时机成熟，登上别人遥不可及的巅峰。他希望青年教师可以拥有毛竹厚积薄发的顽强精神，阳光心态快乐成长！</p><p><br></p> <p> 张校长也对青年教师提出了五个要求、7个带。要求青年教师：</p><p> 1.强化政治素养。青年教师要热爱自己的教育事业，热爱本职工作树立良好的职业道德和高雅的教育理想，把培养什么样的人和怎样培养人作为事业的伟大目标。</p><p> 2.历练基本素质。青年教师要自己学习，加强专业素质的提升，在党团的领导下，开创好教书育人的新使命，带头在平凡的工作中守纪律、讲团结、喜奉献、争创优，形成良好的工作氛围。</p><p> 3.做到五个过关。青年教师要教育教学理念过关、专业知识过关、课堂教学技能过关、现代技术水平过关、教育创新能力过关。</p><p> 4.创新工作方法。青年教师要从小事做起，从基础做起，从细节做起，立足本职岗位，创新工作方法。面对教育对象，要勇于探索、勤于思考，创新管理有效途径。</p><p> 5.呵护学生成长。教师要心存爱心，用爱浇灌孩子幼小的心灵。</p><p> 张校长希望青年教师可以起到正能量的作用。在学校工作中，带方向、带思想、带业务、带精神、带形象、带服务、带品牌。</p> <p> 最后，张建柏校长与全体教师共勉，希望大家可以在平凡的岗位上用不平凡筑起爱的奇迹，谱写美丽的教育之歌。</p> <p>编辑：李爱平</p><p>审核：杜永全</p>