点亮教师风采，促进共同成长——玉门一小大学区教师技能大赛活动纪实

种棵糖葫芦树

为了认真落实玉门市教育局“教学优化年”活动安排，搭建一小教师成长交流研讨活动平台，促进教师教学技能水平的提升，打造一流教师队伍，进一步提高教育教学质量，按照酒泉市“第五届中小学（幼儿园）教师课堂教学技能大赛暨观摩研讨活动”通知要求，9月21日——22日两天，玉门一小以大学区为单位举行了教师技能展示评比，体育、音乐、语文学科共18位教师参与了比赛。 　　体育篇——绿茵赛场，活力无限 　　体育无处不在，运动无限精彩，6位体育老师的精彩展示，不仅是一次课堂教学展示和经验交流活动，也是学生体育技能的一次展示。 教学中老师们采用了游戏的教学方法，吸引着孩子们的注意力和积极性，课堂教学趣味十足。 　　虽然伴随着一丝细雨，孩子们快乐的笑脸，惊艳的体育课堂，使人有记录下来的冲动和愿望，看得出孩子们对体育运动有着浓厚的兴趣，也体现了阳光体育这一主题。 　　音乐篇——歌声满怀，不负时光 　　音乐正如生活那样，它是无穷无尽的。以纯净之声和愉悦的感官，激发或感动孩子的热情，而最好的课堂，能够让孩子成为一个卓越快乐的人。让我们打开潘多拉的盒子，走进神秘的魔法音乐课堂。 　　音乐是滋润心灵的雨露，音乐教育不是灌输，是点燃兴趣的火苗。 　　李校长、评委和听课老师们，都沉浸在一场场视觉盛宴里，感受音乐的魅力。 　　语文篇——魅力语文，精彩纷呈 　　语文老师们的课堂，书声琅琅，师生合作探究，自如交流，这样的课堂总是最美的。 　　“二次元”当道，许多老师和学生都喜欢以漫画的方式表达喜怒哀乐，五年级上册二单元的习作内容“漫画”老师，用漫画的调调写老师，真是有意思的表达。 　　和谐、富有童趣的学习气氛，充分调动了学生阅读神话故事的积极性，让学生能够自觉地接受传统文化的熏陶，深刻理解精卫填海的精神。 　　《爬天都峰》充分体现了习作单元课文应承载的教学价值，也让人想起著名教育学家吕叔湘先生的一句话:“语文教学，要轻装前进。”语文教学，也只有轻装，才能扎实。 　　凭借语言之美，让学生在小说《桥》中体验故事的悲壮，感受小说结尾的意想不到。 　　《穷人》一课，教师抓住了小说的三要素作为起点，充分让学生自主的读和悟，演绎成一个个实实在在的对话、交流，激发了学生的阅读兴趣。 　　教研室白银军主任和一小李宝林校长也亲自莅临现场听课，和听课老师进行探讨交流，对参赛教师进行听评指导。 　　颁奖典礼在一小教导处张燕主任的主持下有序进行。 　　李宝林校长宣读获奖教师名次，并对本次活动做以小结。 　　一小、柳河、黄闸湾、六墩、团结、昌马六所学校校长为获奖教师颁奖，并表示热烈的祝贺。 　　本次活动一小发挥大学区领衔作用，我们深深感受到学区联片赛课，不仅是一场视听盛宴，更是一次智慧与能力的碰撞，不仅创造了自我提升的机会，同时也为学生带来了新的乐趣。 　　课堂教学靠的不是一时的轰轰烈烈，而是天长地久的浸润，这犹如是一棵树，只有根深，才能叶茂。这次赛课虽然短暂，但是老师们以此为契机，相互交流、相互学习，取长补短，共同提高，正是我们每个教育者所期待的！