<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">张小惠</span></p> <p> 秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。</p><p> 我有幸参加了此次八步区城东幼儿园转岗研修培训，在为期五天的培训中使我对幼儿教育有了更深的认识,也意识到幼儿教育的重要性及其必要性。专家们的新理念新视野像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。在研修学习中提高了我的专业素养,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。</p> 理论知识学习篇 <p> 严启英老师授课风趣幽默的风格别具一格，我百听不厌！通过认真学习《幼儿园教师专业标准》，我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念。我认为对一名幼儿园教师来说，首先要热爱理解幼儿，爱孩子就要给他需要的帮助和指引；其次，要尊重孩子，因材施教；第三，以身作则，言传身教；第四，必须学会与家长交流，摆正自己的位置。作为新世纪的幼儿教师，我们要从多个方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。我要把《幼儿园教师专业标准》转换为具体的奋斗目标，通过努力学习，不断提高保教能力，成为一个品德高尚、业务精良，拥有“爱和能力”的专业幼儿园教师。</p> <p><br></p><p> 语言是心灵的窗户，是一个人的品格修养的反映。李春会老师以一个个生动形象的案例给我们分享了和家长沟通的技巧和重要性。作为教师，应本着为人师表的原则，与家长谈话时，称呼得当，才能给家长留下好的印象。缩短与家长之间交流的距离，建立起一定的基础，增加家长的可信度，形成与家长的沟通氛围。总之，只有相互尊重、相互沟通、相互交流、相互合作，才能使我们的家园共育发挥巨大的教育能量，使幼儿得到更全面的教育。</p> <p> 我们最可亲可爱的聂园长从生活实际出发，给我们解析了《3-6岁儿童发展指南》，《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标,以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么,能做什么,也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式法有据可循。</p><p><br></p> <p> 科学、合理的幼儿园一日活动组织与实施应以幼儿为本，通过聂毅园长的精彩分享，使我明白幼儿教师首先必须尊重每一名幼儿,因为每一名幼儿都是独立的、 完整的社会个体,他们有自己的尊严,他们是特殊的人,其人格和权力应受到保护。尊重、了解每一名幼儿， 把解决培养什么样的人和怎样培养的问题作为幼儿教师的追求目标，同时要做到让幼儿快乐地学习，在学习中获得快乐，让幼儿拥有值得永远回忆的快乐童年。</p> <p> 幼儿园里好的环境创设也是至关重要，我们可爱、具有丰富幼教经验的严启英老师和我们分享：环境是孩子们的第三位老师，我们创设的环境要有教育性和童趣性，最大限度发挥环境的教育作用，让环境“说话”。</p> 实践跟岗篇 <p> 三天的教育理论学习，让我受益匪浅，感受颇深，为践行“实践是检验真理的唯一标准”这一真理，在幼儿园领导的精心安排组织下，我们转岗教师融入区幼日常管理，从园所的环创，安全防范，教育艺术，活动的组织等全方位对接与感悟。</p> <p> 在班级里，自己就是一个孩子王，和孩子们在快乐的活动～愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。</p> 感恩篇 <p> 感谢所有为这次转岗培训付出辛勤劳动的老师,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声;让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢付岀智慧和辛苦的教育专家和同行们,让我从你们精彩评论和交流中,体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生无限的风景。正如专家所说的教师对待职业的最高境界是对生命意义的解读和诠释。</p><p><br></p> 小结篇 <p> 学无止境，教海无涯。不忘初心，砥砺前行。研修时间虽说短暂，但给我的影响却很深远。心在哪，优秀就在哪！在今后的教学工作中，我会继续努力实践，不断探索，向着教育的理想境界灿然前行。</p> <p>编辑：张小惠</p><p>图片：张小惠</p><p>审核：八步区城东幼儿园筹备组</p>