<p> 一场秋雨一场寒，伴着秋天接二连三的小雨，咱们的小菜地也迎来了新的伙伴——中三班的小朋友。</p><p> 小班的时候，我们就已经在小菜园里度过了一段难忘的时光。我们在这里寻找过雨后的蜗牛；我们在这里观察过美丽的绣球花；我们在这里发现过西瓜虫、蚂蚁洞；我们还在这里采摘过青辣椒……</p><p> 小小的一块菜地，更像一个微观的生命世界，有阳光、有雨露、有万物在慢慢生长……</p> <p> 现在这个生机盎然的小菜园也有属于我们中三班的“一亩三分地”了。第一件事就是大声的宣布：咱们也是有地的人了！😊</p><p> 新的主人们已经迫不及待的想要在这块土地上种出自己喜欢的蔬菜来！</p><p> 别着急，咱们还是一起先把小菜园清理干净吧！</p><p> 虽然孩子们在生活中几乎没有积累过有关“拔草”的经验。但是发自内心喜欢泥土、亲近自然的冲动一会就让小菜地焕发新面貌啦。（这里的草明显不够拔……😂）</p><p> </p> <p> 拔草这件小事也有大学问。有的孩子尝试多次，也只能拔断几根叶子。而有的孩子很快就连根带土的拔了一大堆。这是为什么呢？</p><p> 邢焕然：你要去拔草的下面，这样就能拔出来了。（显然是有过拔草的经验）</p> <p> 我们发现菜地里有很多类似含羞草的植物。手指碰一碰，叶子并没有缩起来。那到底是什么植物呢？（百度查找——叶下珠）</p> <p> 清理完杂草以后，可以种些什么呢？</p><p>我们咨询了班级资深的种植达人——吴林翰奶奶，选择了一些适合秋天种植的蔬菜：萝卜、青菜、香菜、大蒜、土豆、菠菜、生菜等。</p><p> 这么多适合蔬菜，到底该种哪一种呢？</p><p> 每个孩子都是种植的参与者和表决者，咱们一起投票表决吧！</p><p> 💁：你为什么选择种胡萝卜呢？</p><p> 👦：因为胡萝卜吃起来甜甜的。</p><p> 💁：你们为什么都不选择蒜苗呢？</p><p> 👦：因为蒜苗太辣了。😂</p> <p> 小雨过后，菜地里又长出了一茬杂草。有了第一次拔草的经验，小女生们三下五除二就拔光所有的小苗苗了。</p> <p> 拿出提前准备好的铁铲，仔细的把小土块一块一块从地底下翻上来。翻土并不是一件容易的事，紧紧抱在一起的泥巴需要用很大的力气才能翻动。这和孩子们平时的玩沙经验完全不同。</p><p> 💁：怎么才能翻出一大块土块呢？</p><p> 👧：要用我这样的尖尖的铲子。（有尖头的铁铲）</p><p> 💁：没错，这样的铲子更方便。怎么铲才更容易做到呢？（我用脚踩了一下铲子的边提醒）</p><p> 👦：可以用脚踩一下，这样铲子就下去了。</p><p> 瞧，孩子在生活中会主动的观察和总结有用的经验。这就是我们一直倡导的生活中学习的原则。</p> <p> 孩子们走后，我和实习老师又把菜地深翻了一次。保证后面的小种子们顺利出芽哦！😊😊</p> <p> 在翻土的时候，翻出了很多小石块，我就随手把石块摆放在小菜地的四周。孩子们看到了，也有样学样，捡来很多鹅卵石把“三分地”装饰了一番。（把长长的小菜地分成了三块：1号菜地、2号菜地、3号菜地）</p> <p> 我们在班级给孩子提前制作了名牌，这样每个孩子都可以种出自己的胡萝卜了，也方便自己去照顾和观察胡萝卜的变化。（有的孩子胡萝卜还有可能出芽失败）</p> <p> 我们请吴林翰和周宸宇把一小袋胡萝卜种子平均分在30个杯子里。</p><p> 拿着小种子和名牌，一起去播种啦！</p> <p> 小种子啊，小种子，你一定要快快长大呀！我都迫不及待的想要见到你了。许下我们的小小愿望，亲手挖个坑，把种子放进去，再把土块填平，耐心的等待小种子破土而出的那一刻。</p> <p> 因为每天的种植活动几乎都安排在下午，有的孩子因为生病没能持续完成种植的任务。这不，虽然人在家里休息，但是小种子我还记着你呢！</p> <p> 小种子，多喝一点水吧！我每天都会来看你哦。（未完待续……）💕💕</p>