<p> 为了加快推进敦化市“语文主题学习”教改步伐，促进“语文主题学习”研究的深入开展，提高语文教师备课能力，提高课堂教学效率，敦化市第七小学校联合华樾教育研究院于9月23日、24日开展了敦化市小学“语文主题学习”专家备课指导暨第六学区教学研讨活动。</p> <p> 参加研讨活动的有北京华樾教育专家张贵栓、教师赵孝林；白山市红旗小学教导主任宋孟泽、骨干教师张萌；敦化市教育局基础教育科副科长刘国鹏、原督导室主任王宪江；进修学校副校长谷波、小教部主任姜嫦君、语文教研员张传凤；以及第六学区、大蒲柴中心校的各位领导、语文教师们。</p> <p> 23日上午的活动由进修学校姜嫦君主任主持。首先由七小学张玉萍校长致辞，对七小学近三年来的语文主题实验情况及收获做了介绍，希望在专家的指导下，我们能够对组文阅读课的备课策略、施教方法有更深度的把握。</p> <p> 而后张贵栓教授做了题为《基于统编教材的新阅读》的讲座，从“正确处理十大关系、建构阅读体系、实施策略阅读”三方面进行阐述，讲座中张教授理论与实例相结合，重点解读了阅读体系与策略，与会老师受益匪浅。</p> <p> 接下来由张萌老师做展示课《童话海洋》，这是一节三年级的组文阅读课，张老师紧扣“童话丰富的想象”和“拟人化的方法”两个语文要素，引领着孩子们在朗朗的书声中畅游童话海洋。</p> <p> 23日下午七小学凌艳副校长主持了集体备课活动。老师们按年级组对第三单元进行整体设计，张贵栓教授深入各年级组进行指导，有探讨、有讲解、有交流，深入浅出地解决了老师们备课中遇到的问题。</p> <p> 集备后，各年级组用拟课的方式进行展示汇报。张教授在点评中有补充，有建议，也有赞赏，并强调指出要用好统编教材，注意建构教材和丛书的阅读体系，注重阅读策略的梯度性，培养学生的阅读能力。</p> <p> 24日进修学校张传凤老师主持了研磨课活动。上午分别由刘甜甜、王杨、包海杰三位老师呈现了三个年级的组文阅读课，张贵栓教授每节课后都进行了评课，提出指导性建议。</p> <p> 下午，时艳红、孙丽群、董伟三位老师经过进一步研磨、二次备课后，再次把三节课呈现给与会领导和老师，获得了专家和领导老师们的一致好评。</p> <p> 研磨课活动结束后，与会领导为出课老师们颁发证书。</p> <p> 活动由进修学校副校长谷波总结，她对本次研讨活动的实效性给予肯定，对张贵栓教授的悉心指导表示感谢，并指出这必将是一次能深刻影响我们课堂的指导，也必将为语文学科教学改革带来积极而深刻的动力！</p>