榜样示范，引领前行——丰县实验小学举行第四届“领航杯”名优骨干教师示范课活动

袁LL

⭐️ 示范引领，携手同行，         ⭐️ 共同成长，方能致远。                                         ——题记 　　🌻丰县实验小学一直非常重视名优骨干教师的示范引领作用，致力于通过他们的带动，使青年教师站在更高的起点上出发、成长💫。 为此刘涛校长对各个校区的示范课进行了前期部署工作，召开了专题会议🎉🎉🎉。 　　🍒 课前各个教研组备课掠影，所有老师们都参与其中，乐在其中。🍭     🌱如果一定要给教师专业成长寻找一条捷径，那么跟随我们身边名优骨干教师的脚步👣，从他们的课堂汲取营养，是一个好的选择🍬。 🎨名优、骨干教师们的精彩课堂展示活动已经拉开了序幕🎉🎉🎉。 　　🎈语文老师示范课展示中🎈 蒋红梅老师的习作教学，课前先让学生了解习作要求，以游戏为引入训练学生的专注力，在游戏过程中获得了真实的体验，同时进行猜想其他同学的心理，畅谈游戏后受到的启发，整节课在轻松愉快的氛围中进行，学生乐写、善学，同时也给听课老师们带来一种新思考！ 　　常永丽老师执教示范课《听听，秋的声音》善于引导学生，学生们在课堂上尽情地表现，课堂气氛活跃，发言积极，思维敏捷，师生真情流露。 邵晴晴老师执教了精彩的示范课《秋天的雨》，她注重引导学生的生字词教学，与学生沟通互动融为一体，亲身体验自然的声音，新颖的教学方式，受到听课教师的一致好评。 王兰兰老师执教《爬天都峰》，带学生欣赏了天都峰的高、险，引导学生边读边想，回归课本，感受文字的美。利用小组合作探究，从而深入理解文本及学习写作方法，让孩子学以致用，最后的当堂小练笔，更让孩子们收获满满。 　　史春荣老师带着孩子们走进了小说单元，借助《桥》这篇文章，让孩子们通过故事情节和环境描写感受到老支书那忠于职守、舍己为人、大公无私的高贵品质。 齐学敏老师执教汉语拼音《z c s》，以“小i过生日”的情境导入并贯穿课堂始终，贴近学生生活，引导学生在故事中读准音、识记形，在游戏中认读整体认读音节zi ci si，在观察模仿中正确书写z c s。学生参与度较高，课堂氛围活跃，充满趣味！ 　　赵翔宇老师执教《黄山奇石》，学生了解到黄山风景区的秀丽神奇。本节课，学生走上讲台做“小导游”，带领同学们游黄山、赏奇石，激发了大家对祖国黄山的喜爱之情。 谢迪老师的示范课《卖火柴的小女孩》，长文短教，凸显重点，搭建表格支架，引导学生感受五次点燃火柴的幻想和愿望，虚实结合，体会小女孩的可怜，感受童话丰富的想象，引导学生感受小女孩的幸福，从而落实语文要素。 　　朱春清老师执教示范课《示儿》，重学生的朗读感悟，以读促讲。结合吟唱诵读，深入作者陆游的生平，深切理解爱国诗人的"九州同"情结。 　　🎈数学老师示范课展示中🎈 　　孙玲艳老师执教《小数的性质》，从孩子喜欢吃的棒棒糖引入让孩子说一说它的单价，激发孩子学习的热情，课堂中充分利用实物教学让学生动手、动眼、动脑，使学生变学会为会学，整个课堂充满生机与活力。 　　袁老师执教《6.7的分与合》从2-5的分与合入手，复习旧知，为新知作铺垫，课堂中让学生动手分一分、同桌说一说等活动调动学生的积极性，加深学生的理解与记忆，教学过程注意引导，整节课课堂效果较好。 葛老师从现实情境出发，通过数、填、摆等活动，初步认识"几个几"和乘法的含义；知道乘法算式中各部分的名称并会读、写乘法算式；知道求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。整节课思路清晰，课堂气氛活跃。 　　张晓艳老师执教《商不变的规律》，让学生经历提出猜想—举例验证—发现规律的过程，帮助他们体验探索和发现数学规律的一般过程，积累数学活动经验，发展初步的合情推理能力。学生学习积极主动，老师适时点拨引导，获得一致好评。 郭继艳老师的《用字母表示数》一课，让学生感受用字母表示数的必要性，让学生经历用字母表示数的抽象、概括过程，探究用含有字母的式子表示数量关系和计算公式。在课堂中老师时刻关注学生的学习动态，参与学生的学习活动，形成学习共同体。 　　🎈英语老师示范课展示中🎈 陈老师的课真、实、趣，真在：敞开心扉与学生沟通交流；实在：教学过程中学生全身心全程投入、认真听讲、积极回答问题；趣在：课堂生动形象，幽默风趣；整节课不仅是传授知识，更是营造一种轻松愉悦的学习氛围，激发学生的学习兴趣。 　　于金枝老师相信：课前给孩子们多些鼓励，多些期待，孩子们定会还你一节精彩的课堂。 🎈艺体综合学科组老师示范课🎈 展示中 秦冉冉老师的课堂以中秋节为切入点，从如何切换输入法，如何输入简单的文字、词组到输入中英文标点符号全面讲解了如何在“WPS文字”中输入文字。同学们轻松快乐的掌握了《输入文字》这节课。 　　🍭示范课后的评课更精彩🍭 ☘老师们思考着、讨论着、记录着📝……将教研活动的效果发挥到了极致💯 老师们 　🌻俗话说：师傅引进门，修行在个人。相信在名优骨干教师的示范、引领下🧣，我们脚下的路会走的更坚实、有力。🌴 🌱写在最后： <ul><li>有一种学习，没有参与，你不知道精彩纷呈；</li><li>有一种老师，没有接触，你不知道光芒四射；</li><li>有一种教育，没有执着，你不知道任重道远；</li><li>有一种结束，没有尾声，它只是一个新征程！</li></ul> 编辑：刘涛袁丽丽