<p style="text-align: center;">教研是一场诗意的旅行,</p><p style="text-align: center;">教研是用心、用爱去思考的结晶。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 本次教研活动以小、中、大班三个级部分别进行。各级部教师针对不同年龄段幼儿发展的特点和规律,围绕制定的分领域课程进行了深入简出的探讨 ,教师们认真挖掘教材内容,分析活动目标和重难点,将自己的教学设想和教参进行比对,共同讨论,设计出更完善的教学方案。</p> <p> 秋天,在小朋友的周围,花草树木都悄悄的发生着改变。季节即课程,大自然是教育的宝贵资源,在秋季课程中,中大班级部教师围绕秋天的气温、颜色、植物、动物等变化特征展开研讨,将带领孩子们走近大自然,亲近大自然,激发他们的探索和研究。</p> <p> 小班主要围绕帮助幼儿尽快消除焦虑和不安,建立在园安全感和归属感,而探索开展“幼儿园真好”系列活动。通过系列活动的开展,让幼儿感受、体验在园的快乐情感,尽快适应并爱上幼儿园的生活。</p> <p> 绘本是幼儿最喜欢的读本,为让阅读成为幼儿的生活习惯,本次教研中老师们对绘本教学进行交流,小班组教师带来的绘本《别怕,别怕,大声说》,培养幼儿在与人交往过程中,有礼貌地应答,感受拥有朋友的快乐;中班组教师带来的绘本《花格子大象艾玛》,通过分析活动目标,重难点,让幼儿可以理解到朋友之间存在的美好情感;大班组教师带来的绘本《野兔盖房记》从主题、情节、角色进行分析,让幼儿了解动物们独特的建造巢。</p><p><br></p> <p> 幼儿体育运动对幼儿身体发育、体质发育有重要意义,在篮球🏀和跳绳技能教研中 ,教师通过真操实练,掌握动作要领,亲身了解和感受了幼儿体育教学的趣味性、游戏性和多元性。</p> <p> 乐赋花开,启迪智慧。教师将音乐、语言、律动、肢体动作相结合,用不同的乐器表现出音乐的强大的魅力,让孩子们爱上音乐,在音乐中成长。</p> <p> 这次的研讨分享活动,精心的组织、严谨的语言、巧妙的设计、精彩的主题互动、温馨的氛围,真正的让大家在交流展示中相互学习,共勉共进!</p> <p> 教研活动是成长锻炼、展示自我的舞台,是相互启发,互相学习的一个平台。让我们教研路上携手同行,努力创新!期待遇见更好的教育人生!</p><p><br></p>