<p>谱写生命之歌，弘扬运动精神。</p><p>挥洒运动豪情，展现中附风貌。</p> <p>一、追光而动——阳光大课间</p><p>广播响起，孩子们纷纷走出教室，自觉排队。在短短三分钟内，全校师生有序进场完毕。伴随着“一二一，一二一”的口令，孩子们快速调整自己的位置。你看，个个昂首挺胸，精神抖擞！</p> 在体育老师的指挥下，同学们和着节拍，喊着口号，加上整齐划一的动作，这一幕让人精神振奋，神清气爽！这声音犹如清晨的号角，响彻云霄！ 二、止息而动——爱眼操<br>在放松肌肉、缓解疲劳的同时，爱眼操还对矫正视力起到良好的作用。你看，孩子们眼随手动、脑随眼动，练习时无需用手接触眼睛，避免了眼部感染的风险。孩子们正在保护自己的心灵之窗呢！ 三、健体而动——快乐的体育课堂<br>体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。你看，我们的孩子在体育课上排队列，站军姿，多么像一位小军人啊！ 以身体练习为主要手段，以增进学生健康为目的，在游戏中体验运动的快乐。孩子们上体育课时积极主动、活泼愉快，既能锻炼身体、增强体质，也能培养爱好体育运动的习惯。 四、健康普及——口腔健康<br>珍爱生命，健康成长，是生活中无处不显示的灵魂，是那热闹生活中的一曲阳春白雪。本周六年级开展了第32个“全国爱牙日”主题教育活动——“口腔健康，全身健康”。你看，孩子们正在认真的观看爱牙精灵课堂，学会了很多关于口腔健康的知识。 <p>五、健康传播——儿科讲座</p><p>儿科蔡熙桂医生作为医生导师走进班级开展了《你发烧了，该怎么办》的主题讲座。他从专业的角度阐述发烧发热的概念，全面介绍体温计的类型及其使用方法，最后又图文并茂地讲解了发烧发热时该怎么处理。孩子们专心致志地听讲，积极主动举手回答问题，在热烈的学习中学会了如何处理发热的问题。</p> 迎着风雨，我们在这里出发；向着阳光，我们舞出生命的精彩。阳光体育，滋润的是我们年轻的心灵，滋养的是我们精彩的人生！ <p> 撰稿：熊必乐</p><p> 图片：刁志威</p><p> 编辑：于静</p><p> 审核：缪志娣</p><p> 协助：六年级全体老师</p>